在平面直角坐標(biāo)系中作出下列方程的圖形

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

24、如圖，在正方形ABCD中，已知A（-4，2），B（-1，2），C（-1，5），請回答下列問題：
（1）推算D的坐標(biāo)，并說明理由；
（2）觀察正方形各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)，你發(fā)現(xiàn)了什么？
（3）若在平面直角坐標(biāo)系中作一線段與x軸平行，這條線段上每個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)有什么共同的特點(diǎn)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一次函數(shù)y=-
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x+b經(jīng)過點(diǎn)B（4，0），與x軸交于點(diǎn)A．P為x正半軸上一點(diǎn)，設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)為（t，0），在平面直角坐標(biāo)系中作正方形OPMN和正方形PBEF（字母均按逆時(shí)針順序），當(dāng)點(diǎn)P移動(dòng)時(shí)兩個(gè)正方形也隨之發(fā)生變化如圖所示，直線EN交x軸于D．

（1）求b的值；
（2）t為何值時(shí)，AB∥NE；
（3）t為何值時(shí)，△BED與△OAB相似．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，一個(gè)動(dòng)點(diǎn)A在平面直角坐標(biāo)系中作折線運(yùn)動(dòng)，第一次從點(diǎn)（-1，-1）到A1（0，1），第二次運(yùn)動(dòng)到A2（3，-1），第三次運(yùn)動(dòng)到A3（8，1），第四次運(yùn)動(dòng)到A4（15，-1）…，按這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，經(jīng)過第13次運(yùn)動(dòng)后，動(dòng)點(diǎn)A13的坐標(biāo)是
（168，1）
（168，1）
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，在正方形ABCD中，已知A（-4，2），B（-1，2），C（-1，5），請回答下列問題：
（1）推算D的坐標(biāo)，并說明理由；
（2）觀察正方形各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)，你發(fā)現(xiàn)了什么？
（3）若在平面直角坐標(biāo)系中作一線段與x軸平行，這條線段上每個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)有什么共同的特點(diǎn)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在正方形ABCD中，已知A（-4，2），B（-1，2），C（-1，5），請回答下列問題：

⑴推算D的坐標(biāo)，并說明理由；

⑵觀察正方形各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)，你發(fā)現(xiàn)了什么？

⑶若在平面直角坐標(biāo)系中作一線段與x軸平行，這條線段上每個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)有什么共同的特點(diǎn)？

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