若式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是

A.x<2     B．x≤2    C．x>2    D．x≥2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖,已知正方形ABCD的邊長為4，點(diǎn)E、F分別在邊AB、BC上,且AE=BF=1.CE、DF交

于點(diǎn)O.下列結(jié)論：①∠DOC=90°,②OC=OE,③tan∠OCD =，④S△ODC=S四邊形BEOF中，正確

的有(         )

A.1個              B.2個                 C.3個                D.4個

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


我市某中學(xué)藝術(shù)節(jié)期間，向全校學(xué)生征集書畫作品．九年級美術(shù)王老師從全年級14個班中隨機(jī)抽取了4個班，對征集到的作品的數(shù)量進(jìn)行了分析統(tǒng)計(jì)，制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

（1）王老師采取的調(diào)查方式是________（填“普查”或“抽樣調(diào)查”），王老師所調(diào)查的4個班征集到作品共_______件，其中B班征集到作品_______件，請把圖2補(bǔ)充完整；

（2）如果全年級參展作品中有4件獲得一等獎，其中有2名作者是男生，2名作者是女生．現(xiàn)在要在其中抽兩人去參加學(xué)�？偨Y(jié)表彰座談會，求恰好抽中一男一女的概率．（要求寫出用樹狀圖或列表分析過程）

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，⊙O的直徑AB=12，CD是⊙O的弦，CD⊥AB，垂足為P，且BP:AP=1:5，則CD的長為     

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


我市某中學(xué)藝術(shù)節(jié)期間，向全校學(xué)生征集書畫作品．九年級美術(shù)王老師從全年級14個班中隨機(jī)抽取了4個班，對征集到的作品的數(shù)量進(jìn)行了分析統(tǒng)計(jì)，制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

（1）王老師采取的調(diào)查方式是________（填“普查”或“抽樣調(diào)查”），王老師所調(diào)查的4個班征集到作品共_______件，其中B班征集到作品_______件，請把圖2補(bǔ)充完整；

（2）如果全年級參展作品中有4件獲得一等獎，其中有2名作者是男生，2名作者是女生．現(xiàn)在要在其中抽兩人去參加學(xué)�？偨Y(jié)表彰座談會，求恰好抽中一男一女的概率．（要求寫出用樹狀圖或列表分析過程）

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若扇形的半徑為4，圓心角為90°，則此扇形的弧長是（　   ）

A．π             B．2π           C．4π             D．8π

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知點(diǎn)P（﹣2，3）關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)為M（a，b），則a+b=　_________　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


圖、‚是兩個形狀、大小完全相同的兩個大長方形，在每個大長方形內(nèi)放入

  四個如圖ƒ的小長方形，大長方形的長為a，寬為b， 則圖陰影與圖‚陰影的周長的

  差的絕對值是（         ）

  A.、         B.、         C.、2a         D.、2b

 

 

      

                                     ‚                  ƒ

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一組數(shù)據(jù)：12,13,15,14,16,18,19,14，則這組數(shù)據(jù)的極差是__________．

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同步練習(xí)冊答案