(2013年四川綿陽12分)為了從甲、乙兩名選手中選拔一個(gè)參加射擊比賽,現(xiàn)對(duì)他們進(jìn)行一次測驗(yàn),兩個(gè)人在相同條件下各射靶10次,為了比較兩人的成績,制作了如下統(tǒng)計(jì)圖表:
甲、乙射擊成績統(tǒng)計(jì)表
 
平均數(shù)
中位數(shù)
方差
命中10環(huán)的次數(shù)

7
   
   
0

   
   
   
1
甲、乙射擊成績折線圖

(1)請(qǐng)補(bǔ)全上述圖表(請(qǐng)直接在表中填空和補(bǔ)全折線圖);
(2)如果規(guī)定成績較穩(wěn)定者勝出,你認(rèn)為誰應(yīng)勝出?說明你的理由;
(3)如果希望(2)中的另一名選手勝出,根據(jù)圖表中的信息,應(yīng)該制定怎樣的評(píng)判規(guī)則?為什么?
解:(1)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖得:
乙的射擊成績?yōu)椋?,4,6,8,7,7,8,9,9,10,
則平均數(shù)為(環(huán)),中位數(shù)為7.5(環(huán)),方差為
。
甲的射擊成績?yōu)?,6,7,6,2,7,7,?,8,9,平均數(shù)為7(環(huán)),
則甲第八環(huán)成績?yōu)?0﹣(9+6+7+6+2+7+7+8+9)=9(環(huán)),
所以甲的10次成績?yōu)椋?,6,7,6,2,7,7,9,8,9,中位數(shù)為7(環(huán)),方差為
。
補(bǔ)全圖表如下:
甲、乙射擊成績統(tǒng)計(jì)表
 
平均數(shù)
中位數(shù)
方差
命中10環(huán)的次數(shù)

7
7
4
0

7
7.5
5.4
1
甲、乙射擊成績折線圖

(2)由于甲的方差小于乙的方差,甲比較穩(wěn)定,故甲勝出。
(3)如果希望乙勝出,應(yīng)該制定的評(píng)判規(guī)則為:平均成績高的勝出;如果平均成績相同,則隨著比賽的進(jìn)行,發(fā)揮越來越好者或命中滿環(huán)(10環(huán))次數(shù)多者勝出。因?yàn)榧滓业钠骄煽兿嗤抑挥械?次射擊比第四次射擊少命中1環(huán),且命中1次10環(huán),而甲第2次比第1次、第4次比第3次,第5次比第4次命中環(huán)數(shù)都低,且命中10環(huán)的次數(shù)為0次,即隨著比賽的進(jìn)行,乙的射擊成績?cè)絹碓胶谩?/div>
(1)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖列舉出乙的成績,計(jì)算出甲的中位數(shù),方差,以及乙平均數(shù),中位數(shù)及方差,補(bǔ)全即可。
(2)計(jì)算出甲乙兩人的方差,比較大小即可做出判斷。
(3)希望甲勝出,規(guī)則改為9環(huán)與10環(huán)的總數(shù)大的勝出,因?yàn)榧?環(huán)與10環(huán)的總數(shù)為4環(huán)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)這次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了     名學(xué)生;
(2)補(bǔ)全兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖;
(3)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,估算該校2000名學(xué)生中大約有多少人“一定會(huì)下河游泳”?

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成績分組
組中值
頻數(shù)
25≤x<30
27.5
4
30≤x<35
32.5
m
35≤x<40
37.5
24
40≤x<45
a
36
45≤x<50
47.5
n
50≤x<55
52.5
4

(1)求a、m、n的值,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)若體育得分在40分以上(包括40分)為優(yōu)秀,請(qǐng)問該縣中考體育成績優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)約為多少?

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(1)初三(1)班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率和本年級(jí)其余各班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率各是多少?
(2)若除初三(1)班外其余班級(jí)學(xué)生體育考試成績?cè)?0﹣﹣40分的有120人,請(qǐng)補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖;(注:請(qǐng)?jiān)趫D中分?jǐn)?shù)段所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù))
(3)如果要求全年級(jí)學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率不低于90%,試問在本次調(diào)查中,該年級(jí)全體學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率是否符合要求?

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(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
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(1)從圖中你能得到什么信息.
(2)各年養(yǎng)雞多少萬只?
(3)所得(2)的數(shù)據(jù)都是準(zhǔn)確數(shù)嗎?
(4)這張圖與條形統(tǒng)計(jì)圖比較,有什么優(yōu)點(diǎn)?

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