某班派5名同學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽，他們的成績（單位：分）分別為：80，92，125，60，97．則這5名同學(xué)成績的中位數(shù)是       分．
92

試題分析：中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)從小到大（或從大到�。┲匦屡帕泻螅钪虚g的那個數(shù)（最中間兩個數(shù)的平均數(shù)）。由此將這組數(shù)據(jù)重新排序為60，80，92，97，125，∴中位數(shù)是按從小到大排列后第3個數(shù)為：92。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

樣本數(shù)據(jù)3，2，5，a，4的平均數(shù)是3，則a=　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

四川雅安發(fā)生地震災(zāi)害后，某中學(xué)九（1）班學(xué)生積極捐款獻愛心，如圖是該班50名學(xué)生的捐款情況統(tǒng)計，則他們捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是
A．20，10B．10，20C．16，15D．15，16

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（2013年四川綿陽12分）為了從甲、乙兩名選手中選拔一個參加射擊比賽，現(xiàn)對他們進行一次測驗，兩個人在相同條件下各射靶10次，為了比較兩人的成績，制作了如下統(tǒng)計圖表：
甲、乙射擊成績統(tǒng)計表
 
平均數(shù)
中位數(shù)
方差
命中10環(huán)的次數(shù)
甲
7
　 　
　 　
0
乙
　 　
　 　
　 　
1
甲、乙射擊成績折線圖

（1）請補全上述圖表（請直接在表中填空和補全折線圖）；
（2）如果規(guī)定成績較穩(wěn)定者勝出，你認為誰應(yīng)勝出？說明你的理由；
（3）如果希望（2）中的另一名選手勝出，根據(jù)圖表中的信息，應(yīng)該制定怎樣的評判規(guī)則？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（2013年廣東梅州7分）“安全教育，警鐘長鳴”，為此，某校隨機抽取了九年級（1）班的學(xué)生對安全知識的了解情況進行了一次調(diào)查統(tǒng)計．圖①和圖②是通過數(shù)據(jù)收集后，繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請你根據(jù)圖中提供的信息，解答以下問題：

（1）九年級（1）班共有　 　名學(xué)生；
（2）在扇形統(tǒng)計圖中，對安全知識的了解情況為“較差”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是　 　；
（3）若全校有1500名學(xué)生，估計對安全知識的了解情況為“較差”、“一般”的學(xué)生共有　 　名．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

今年6月某日南平市各區(qū)縣的最高氣溫（℃）如下表：
區(qū)縣
延平
建甌
建陽
武夷山
浦城
松溪
政和
順昌
邵武
光澤
氣溫（℃）
33
32
32
30
30
29
29
31
30
28
則這10個區(qū)縣該日最高氣溫的眾數(shù)和中位數(shù)分別是
A．32，32        B．32，30          C．30，30         D．30，32

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了解某小區(qū)家庭垃圾袋的使用情況，小亮隨機調(diào)查了該小區(qū)10戶家庭一周的使用數(shù)量，結(jié)果如下（單位：個）：7，9，11，8，7，14，10，8，9，7．關(guān)于這組數(shù)據(jù)，下列結(jié)論錯誤的是
A．極差是7B．眾數(shù)是8C．中位數(shù)是8.5D．平均數(shù)是9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若五個正整數(shù)的中位數(shù)是3，唯一的眾數(shù)是7，則這五個數(shù)的平均數(shù)是　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某機構(gòu)想了解東城區(qū)初一學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力，采用簡單隨機抽樣的方法進行調(diào)查，以下最能體現(xiàn)樣本代表性的抽樣方法為
A．在某重點校隨機抽取初一學(xué)生100人進行調(diào)查
B．在東城區(qū)隨機抽取500名初一女生進行調(diào)查
C．在東城區(qū)所有學(xué)校中抽取初一每班學(xué)號為5和10的學(xué)生進行調(diào)查
D．在東城區(qū)抽取一所學(xué)校的初一數(shù)學(xué)實驗班50名學(xué)生進行調(diào)查

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