先化簡(jiǎn)再求值:2(a2b+3ab2)+(a2b﹣6ab2)﹣2,其中a=﹣2,b=1.


【考點(diǎn)】整式的加減—化簡(jiǎn)求值.

【分析】首先去括號(hào)進(jìn)而合并同類項(xiàng),再將已知a,b的值代入求出即可.

【解答】解:2(a2b+3ab2)+(a2b﹣6ab2)﹣2

=2a2b+6ab2+a2b﹣6ab2﹣2

=(2+1)a2b+(6﹣6)ab2﹣2

=3a2b﹣2,

將a=﹣2,b=1代入上式得:

原式=3×(﹣2)2×1﹣2=10.

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了整式的加減運(yùn)算,正確合并同類項(xiàng)是解題關(guān)鍵.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列各組的兩個(gè)數(shù)中,運(yùn)算后結(jié)果相等的是(     )

A.23和32     B.﹣33和(﹣3)3      C.﹣22和(﹣2)2     D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


因式分解

16-b

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


一個(gè)物體作左右方向的運(yùn)動(dòng),規(guī)定向右運(yùn)動(dòng)4m記作+4m,那么向左運(yùn)動(dòng)3m記作__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某植物園沿路護(hù)欄紋飾部分設(shè)計(jì)成若干個(gè)相同的菱形圖案,如圖所示,每個(gè)菱形的橫向?qū)蔷長(zhǎng)為30cm,每增加一個(gè)菱形圖案,紋飾長(zhǎng)度就增加20cm,當(dāng)菱形圖案的總個(gè)數(shù)為100時(shí),該紋飾總長(zhǎng)度L為__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


探索規(guī)律:觀察下面由組成的圖案和算式,解答問題:

1+3=4=22

1+3+5=9=32

1+3+5+7=16=42

1+3+5+7+9=25=52

(1)請(qǐng)計(jì)算1+3+5+7+9+11=__________

(2)請(qǐng)計(jì)算1+3+5+7+9+…+19=__________;

(3)請(qǐng)計(jì)算1+3+5+7+9+…+(2n﹣1)=__________;

(3)請(qǐng)用上述規(guī)律計(jì)算:21+23+25+…+99.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


多邊形的每個(gè)內(nèi)角都等于150°,則從此多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可作的對(duì)角線共有(     )

A.8條  B.9條   C.10條 D.11條

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知,如圖,AB=AC,BD=CD,DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F,

(1)求證:DE=DF.

(2)連接BC,求證:線段AD垂直平分線段BC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


按如圖所示的程序計(jì)算,若開始輸入a=2,b=﹣,c=﹣1,則最后輸出的結(jié)果是(     )

A.0       B.1       C.﹣1   D.﹣2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案