【題目】水壩的橫截面是梯形ABCD,現(xiàn)測得壩頂DC=4 m,坡面AD的坡度i1:1,坡面BC的坡角β60°,壩高3m,()求:

(1)壩底AB的長(精確到01);

(2)水利部門為了加固水壩,在保持壩頂CD不變的情況下降低AD的坡度(如圖),使新坡面DE的坡度i,原水壩底部正前方2.5m處有一千年古樹,此加固工程對古樹是否有影響?請說明理由.

【答案】(1)AB≈8.73m;(2)沒有影響;理由見解析.

【解析】

1)根據(jù)坡度公式求出AHBF的長,再加上FH的長度即可.2)根據(jù)坡度公式求出EH的長度,進(jìn)而求出AE長度,若小于2.5則沒有影響.

如圖,

(1)分別過C,D作BE垂線,交BE于F,H,易得四邊形CDHF是矩形,

CD=HF=4m,DH=CF=3m

RtADH中,坡度i=1:1,

AH=DH=3m,

RtBCF中,BC坡角為60 °,

∴BF=CF÷tan60°=3≈1.73,

AB=AH+HF+FB=7+1.73=8.73m;

(2)RtEDH中,=,∴EH=33,

AE=EH-AH=33-3≈2.1m<2.5m

所以沒有影響.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為5,點(diǎn)E,F分別在AD,DC上,AEDF2,BEAF相交于點(diǎn)G,點(diǎn)HBF的中點(diǎn),連接GH,則GH的長為( 。

A.2B.4C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小甬工作的辦公樓(矩形ABCD)前有一旗桿MN,MNDN,旗桿高為12m,在辦公樓底A處測得旗桿頂?shù)难鼋菫?/span>30°,在辦公樓天臺B處測旗桿頂?shù)难鼋菫?/span>45°,在小甬所在辦公室樓層E處測得旗桿頂?shù)母┙菫?/span>15°

1)辦公樓的高度AB

2)求小甬所在辦公室樓層的高度AE

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(閱讀):數(shù)學(xué)中,常對同一個(gè)量(圖形的面積、點(diǎn)的個(gè)數(shù)、三角形的內(nèi)角和等)用兩種不同的方法計(jì)算,從而建立相等關(guān)系,我們把這一思想稱為“算兩次”.“算兩次”也稱做富比尼原理,是一種重要的數(shù)學(xué)思想.

(理解):(1)如圖,兩個(gè)邊長分別為、、的直角三角形和一個(gè)兩條直角邊都是的直角三角形拼成一個(gè)梯形.用兩種不同的方法計(jì)算梯形的面積,并寫出你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論;

2)如圖2列的棋子排成一個(gè)正方形,用兩種不同的方法計(jì)算棋子的個(gè)數(shù),可得等式:________;

(運(yùn)用):(3邊形有個(gè)頂點(diǎn),在它的內(nèi)部再畫個(gè)點(diǎn),以()個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn),把邊形剪成若干個(gè)三角形,設(shè)最多可以剪得個(gè)這樣的三角形.當(dāng)時(shí),如圖,最多可以剪得個(gè)這樣的三角形,所以

①當(dāng),時(shí),如圖,   ;當(dāng),   時(shí),

②對于一般的情形,在邊形內(nèi)畫個(gè)點(diǎn),通過歸納猜想,可得   (用含、的代數(shù)式表示).請對同一個(gè)量用算兩次的方法說明你的猜想成立.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:內(nèi)接于,直徑邊于點(diǎn)

1)如圖所示,求證:;

2)如圖所示,過點(diǎn)H,交,交于點(diǎn),連接,求證:;

3)如圖所示,在(2)的條件下,延長至點(diǎn),連接、,過點(diǎn),射線于點(diǎn),交于點(diǎn),連接,,若,,求的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一張圓形紙片,小芳進(jìn)行了如下連續(xù)操作:

將圓形紙片左右對折,折痕為AB,如圖

將圓形紙片上下折疊,使A、B兩點(diǎn)重合,折痕CDAB相交于M,如圖

將圓形紙片沿EF折疊,使B、M兩點(diǎn)重合,折痕EFAB相交于N,如圖

連結(jié)AE、AFBE、BF,如圖

經(jīng)過以上操作,小芳得到了以下結(jié)論:

;四邊形MEBF是菱形;為等邊三角形;.以上結(jié)論正確的有

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,的半徑為于點(diǎn)D,點(diǎn)C上一動(dòng)點(diǎn),以BC為邊向下作等邊

當(dāng)點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到時(shí),

求證:BC相切;

試判斷點(diǎn)A是否在上,并說明理由.

設(shè)的面積為S,求S的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩所醫(yī)院分別有一男一女共4名醫(yī)護(hù)人員支援湖北武漢抗擊疫情.

(1)若從甲、乙兩醫(yī)院支援的醫(yī)護(hù)人員中分別隨機(jī)選1名,則所選的2名醫(yī)護(hù)人員性別相同的概率是    ;

(2)若從支援的4名醫(yī)護(hù)人員中隨機(jī)選2名,用列表或畫樹狀圖的方法求出這2名醫(yī)護(hù)人員來自同一所醫(yī)院的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線軸交于,兩點(diǎn).

1)求該拋物線的解析式;

2)拋物線的對稱軸上是否存在一點(diǎn),使的周長最?若存在,請求出點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

3)設(shè)拋物線上有一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)在該拋物線上滑動(dòng)到什么位置時(shí),滿足,并求出此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo).

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