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若
-2
3
=-
2
3
，
2
-3
=-
2
3
，
-2
-3
=
2
3
，按此方法則
-a
b
=
-
a
b
-
a
b
，
a
-b
=
-
a
b
-
a
b
，
-a
-b
=
a
b
a
b
．
分析：根據例題結合有理數的除法法則；兩數相除，同號得正，異號得負，并把絕對值相除可得答案．
解答：解：根據有理數的除法可得
-a
b
=-
a
b
；
a
-b
=-
a
b
；
-a
-b
=
a
b
，
故答案為：-
a
b
；-
a
b
；
a
b
．
點評：此題主要考查了有理數的除法，關鍵是掌握除法法則，正確判斷出結果的符號．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

如圖（1），一正方形紙板ABCD的邊長為4，對角線AC、BD交于點O，一塊等腰直角三角形的三角板的一個頂點處于點O處，兩邊分別與線段AB、AD交于點E、F，設BE=x．
（1）若三角板的直角頂點處于點O處，如圖（2）．求證：OE=OF；
（2）在（1）的條件下，若EF=2
3
，求x；
（3）若三角板的銳角頂點處于點O處，如圖（3）．
①若DF=y，求y關于x的函數關系式，并寫出自變量的取值范圍；
②探究直線EF與正方形ABCD的內切圓的位置關系，并證明你的結論．
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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•和平區(qū)二模）矩形ABCD中，點M是邊AD上一點，連接BM、CM．
（1）如圖，若AM=DM，∠BMC=90°，試判斷線段BM與CM的數量關系，并說明理由；
（2）若AB=2
3
，AD=8，∠BMC=90°．①求線段AM的長；②若點N在邊BC上，且∠AND=90°，則線段MN的長是
2
3
或2
7
2
3
或2
7
．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

若
-2
3
=-
2
3
，
2
-3
=-
2
3
，
-2
-3
=
2
3
，按此方法則
-a
b
=______，
a
-b
=______，
-a
-b
=______．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，拋物線與關于軸對稱，頂點分別為B、A，與軸的交點為C. 若由A，B，C組成的三角形中，. 求：

（1）滿足的關系式；

（2）如圖，動點Q、M分別在N、P在軸上，構成矩形MNPQ，當為1時，請問：

①Q點坐標是多少時，矩形MNPQ的周長最短？

②若E為MQ與軸的交點，是否存在這樣的矩形，使得△CEQ與△QPB相似？若存在，請直接寫出Q點坐標；若不存在，請說明理由.

（第23題）

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