在建筑樓梯時,設(shè)計者要考慮樓梯的安全程度.如圖1所示.虛線為樓梯的斜度線,斜度線與地板的夾角為傾角θ,一般情況下,傾角θ愈小,樓梯的安全程度愈高.

  如圖2所示,設(shè)計者為提高樓梯的安全程度,要把樓梯的傾角由θ1減至θ2,這樣樓梯占用地板的長度由d1增加到d2,已知d1=4 m,∠θ1,∠θ2,求:樓梯占用地板的長度增加了多少?(精確到0.01 m)

  (參考數(shù)據(jù):sin=0.5878,cos=0.8090,tan=0.7265,sin=0.6428,cos=0.7660,tan=0.8391)

  
答案:
解析:

  解:在Rt△ABC中,BC=d1,∠ACB=∠θ1,AB=BC·tan∠ACB,所以AB=d1·tanθ1=4tan.在Rt△ABD中,BD=d2,∠ADB=∠θ2,所以AB=d2·tanθ2,=d2tan.于是,4tan=d2tan,d2=4×≈4×1.155=4.620.所以d2-d1≈4.620-4=0.620≈0.62.

  答:樓梯占用地板的長度增加了0.62 m.

  解題指導(dǎo):Rt△ABC和Rt△ABD有公共邊AB,在兩個三角形中分別利用三角函數(shù)的關(guān)系列出與AB有關(guān)的條件,并形成等量關(guān)系,再將已知條件代入即可求解.


練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在建筑樓梯時,設(shè)計者要考慮樓梯的安全程度,如圖(1),虛線為樓梯的斜度線,斜度線與地板夾角為傾角為θ,一般情況下,傾角θ愈小,樓梯的安全度就越高.如圖(2),設(shè)計者為提高樓梯安全度,要把樓梯傾角由θ1減至θ2,這樣樓梯占用地板的長度d1增加到d2,已知d1=4m,∠θ1=45°,∠θ2=30°,求樓梯占用地板的長度增加了多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:活學(xué)巧練八年級數(shù)學(xué)(下) 題型:044

在建筑樓梯時,設(shè)計者要考慮樓梯的安全程度.如圖(1),虛線為樓梯的斜度線,斜度線與地板的夾角為傾角θ,一般情況下,傾角θ愈小,樓梯的安全程度愈高.

如圖(2),設(shè)計者為提高樓梯的安全程度,要把樓梯的傾角由θ1減至θ2,這樣樓梯占用地板的長度由d1增加到d2,已知d1=4m,∠θ1,∠θ2,求樓梯占用地板的長度增加了多少?(精確到0.01m)

參考數(shù)據(jù):=0.5878  =0.8090  =0.7265

     =0.6428  =0.7660  =0.8391

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:中考必備’04全國中考試題集錦·數(shù)學(xué) 題型:044

在建筑樓梯時,設(shè)計者要考慮樓梯的安全程度.如(1),虛線為樓梯的斜度線,斜度線與地板的夾角為傾角θ,一般情況下,傾角θ愈小,樓梯的安全程度愈高.

如(2),設(shè)計者為提高樓梯的安全程度,要把樓梯的傾角由θ1減至θ2,這樣樓梯占用地板的長度由d1增加到d2,已知d1=4m,∠θ1,∠θ2,求樓梯占用地板的長度增加了多少?(精確到0.01m)

參考數(shù)據(jù):

sin=0.5878  cos=0.8090  tan=0.7265

sin=0.6428  cos=0.7660  tan=0.8391

  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

(2004 天津)在建筑樓梯時,設(shè)計者要考慮樓梯的安全程度.如圖所示,虛線為樓梯的斜度線,斜度線與地板的夾角為傾角θ,一般情況下,傾角θ愈小,樓梯的安全程度愈高.

a)

  如圖所示,設(shè)計者為提高樓梯的安全程度,要把樓梯的傾角由減至,這樣樓梯占用地板的長度由增加到.已知,求樓梯占用地板的長度增加了多少?(精確到0.01m)

(參考數(shù)據(jù):sin36°=0.5878,cos36°=0.8090,tan36°=0.7265,sin40°=0.6428,cos40°=0.7660,tan40°=0.8391)

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