【題目】如圖,已知線段AB=10,AC=BD=2,點(diǎn)P是CD上一動點(diǎn),分別以AP、PB為邊向上、向下作正方形APEF和PHKB,設(shè)正方形對角線的交點(diǎn)分別為O1、O2 , 當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)C運(yùn)動到點(diǎn)D時,線段O1O2中點(diǎn)G的運(yùn)動路徑的長是

【答案】3
【解析】解:如圖所示:當(dāng)P移動到C點(diǎn)以及D點(diǎn)時,得出G點(diǎn)移動路線是直線,
利用正方形的性質(zhì)即線段O1O2中點(diǎn)G的運(yùn)動路徑的長就是O2O″的長,
∵線段AB=10,AC=BD=2,當(dāng)P與C重合時,
以AP、PB為邊向上、向下作正方形APEF和PHKB,
∴AP=2,BP=8,
則O1P= ,O2P=4
∴O2P=O2B=4 ,
當(dāng)P′與D重合,則P′B=2,則AP′=8,
∴O′P′=4 ,O″P′= ,
∴H′O″=BO″= ,
∴O2O″=4 =3
故答案為:3

根據(jù)正方形的性質(zhì)以及勾股定理即可得出正方形對角線的長,進(jìn)而得出線段O1O2中點(diǎn)G的運(yùn)動路徑的長.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】某同學(xué)做一道數(shù)學(xué)題已知兩個多項(xiàng)式AB,B=3x2y-5xyx+7,試求AB這位同學(xué)把AB看成AB結(jié)果求出的答案為6x2y+12xy-2x-9.

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(2)當(dāng)x取任意數(shù)值,A-3B的值是一個定值,y的值

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【題目】如圖是一圓形水管的截面圖,已知⊙O的半徑OA=13,水面寬AB=24,則水的深度CD是

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【題目】如圖,⊙O的弦AB垂直半徑OC于點(diǎn)D,∠CBA=30°,OC=3 cm,則弦AB的長為( 。

A.9cm
B.3 cm
C.
cm
D.
cm

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【題目】如圖(1),在Rt△ABC,∠ACB=90°,分別以AB、BC為一邊向外作正方形ABFG、BCED,連結(jié)AD、CF,AD與CF交于點(diǎn)M.

(1)求證:△ABD≌△FBC;
(2)如圖(2),已知AD=6,求四邊形AFDC的面積;
(3)在△ABC中,設(shè)BC=a,AC=b,AB=c,當(dāng)∠ACB≠90°時,c2≠a2+b2 . 在任意△ABC中,c2=a2+b2+k.就a=3,b=2的情形,探究k的取值范圍(只需寫出你得到的結(jié)論即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線AD交BC于D,過點(diǎn)D作DE⊥AD交AB于E,以AE為直徑作⊙O.

(1)求證:點(diǎn)D在⊙O上;
(2)求證:BC是⊙O的切線;
(3)若AC=6,BC=8,求△BDE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,若動點(diǎn)P在拋物線y=ax2上,⊙P恒過點(diǎn)F(0,n),且與直線y=﹣n始終保持相切,則n=(用含a的代數(shù)式表示).

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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB>BC,按以下步驟作圖:以A為圓心,小于AD的長為半徑畫弧,分別交AB、CD于E、F;再分別以E、F為圓心,大于 EF的長半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)G;作射線AG交CD于點(diǎn)H.則下列結(jié)論:①AG平分∠DAB,②CH= DH,③△ADH是等腰三角形,④SADH= S四邊形ABCH
其中正確的有( )

A.①②③
B.①③④
C.②④
D.①③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某汽車在剎車后行駛的距離s(單位:米)與時間t(單位:秒)之間的關(guān)系得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:

時間t(秒)

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1.0

1.2

行駛距離s(米)

0

2.8

5.2

7.2

8.8

10

10.8

假設(shè)這種變化規(guī)律一直延續(xù)到汽車停止.

(1)根據(jù)這些數(shù)據(jù)在給出的坐標(biāo)系中畫出相應(yīng)的點(diǎn);
(2)選擇適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)表示s與t之間的關(guān)系,求出相應(yīng)的函數(shù)解析式;
(3)①剎車后汽車行駛了多長距離才停止? ②當(dāng)t分別為t1 , t2(t1<t2)時,對應(yīng)s的值分別為s1 , s2 , 請比較 的大小,并解釋比較結(jié)果的實(shí)際意義.

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