如果我們把橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)稱(chēng)為整點(diǎn)，那么反比例函數(shù)在第四象限的圖象上的整點(diǎn)個(gè)數(shù)共有　 　個(gè)．

2

解析試題分析：把所給函數(shù)解析式化為整式，進(jìn)而整理為兩數(shù)積的形式，根據(jù)整點(diǎn)的定義判斷積的可能的形式，找到整點(diǎn)的個(gè)數(shù)即可．
解：將函數(shù)表達(dá)式變形，得xy=﹣5，
∵x，y都是整數(shù)，且x＞0，y＜0．
∴x=1，y=﹣5．或x=5，y=﹣1．即點(diǎn)（1，﹣5），（5，﹣1）是滿(mǎn)足條件的兩個(gè)整點(diǎn)．
∴反比例函數(shù)在第四象限的圖象上的整點(diǎn)個(gè)數(shù)共有2個(gè)．
故答案是：2．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征：把所給函數(shù)解析式整理為兩數(shù)積的形式，判斷可能的整數(shù)解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知函數(shù)是反比例函數(shù)，則m的值為     .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

在平面直角坐標(biāo)系xOy中，已知第一象限內(nèi)的點(diǎn)A在反比例函數(shù)的圖象上，第二象限內(nèi)的點(diǎn)B在反比例函數(shù)的圖象上，連接OA、OB，若OA⊥OB，OB=OA，則k=　   　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，點(diǎn)P是正比例函數(shù)y=x與反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的交點(diǎn)，PA⊥OP交x軸于點(diǎn)A，△POA的面積為2，則k的值是　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

直線(xiàn)y=ax+b（a＞0）與雙曲線(xiàn)相交于A（x1，y1），B（x2，y2）兩點(diǎn)，則x1y1+x2y2的值為　   　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知反比例函數(shù)的圖象的一支位于第一象限，則常數(shù)m的取值范圍是　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，菱形OABC的頂點(diǎn)O是原點(diǎn)，頂點(diǎn)B在y軸上，菱形的兩條對(duì)角線(xiàn)的長(zhǎng)分別是6和4，反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)C，則k的值為　   　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

函數(shù)和的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)，我們定義函數(shù)和相互為“影像”函數(shù)。
類(lèi)似地，如果函數(shù)和的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)，那么我們定義函數(shù)和互為“影像”函數(shù)。
（1）請(qǐng)寫(xiě)出函數(shù)的“影像”函數(shù)：   ；
（2）函數(shù)     的“影像”函數(shù)是；
（3）如果，一條直線(xiàn)與一對(duì)“影像”函數(shù)和的圖象分別交于點(diǎn)A、B、C（點(diǎn)A、B在第一象限），如果CB: BA=1:2，點(diǎn)C在函數(shù)的“影像”函數(shù)上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的橫坐標(biāo)是1，求點(diǎn)B的坐標(biāo)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

如圖，已知A(-4，2)、B(n，-4)是一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象的兩個(gè)交點(diǎn).

【小題1】求此反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式
【小題2】根據(jù)圖象寫(xiě)出使一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.

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