【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A的坐標為(2,3)且AO=BOAOB=90°則點B的坐標為( 。

A.23B.-3,2C.-3,-2D.-2,3

【答案】B

【解析】

AACx軸,垂足為C,作BDx軸垂足為D.證明△AOC和△BOD全等,那么B的橫坐標就是OD長的相反數(shù),B的縱坐標就是OC長的絕對值,由此可得出B的坐標.

解:作ACx軸,垂足為C,作BDx軸垂足為D


則∠ACO=ODB=90°,
∴∠AOC+OAC=90°.
又∵∠AOB=90°,
∴∠AOC+BOD=90°
∴∠OAC=BOD
在△ACO和△ODB

∴△ACO≌△ODBAAS).
OD=AC=3,DB=OC=2
∴點B的坐標為(-3,2).

故選B.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,某中學有一塊四邊形的空地ABCD,學校計劃在空地上種植草皮,經(jīng)測量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m,若每平方米草皮需要200元,問學校需要投入多少資金買草皮?

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【題目】現(xiàn)有一項資助貧困生的公益活動由你來主持,每位參與者需交贊助費5元,活動規(guī)則如下:如圖是兩個可以自由轉動的轉盤,每個轉盤被分成6個相等的扇形,參與者轉動這兩個轉盤,轉盤停止后,指針各自指向一個數(shù)字,(若指針在分格線上,則重轉一次,直到指針指向某一數(shù)字為止),若指針最后所指的數(shù)字之和為12,則獲得一等獎,獎金20元;數(shù)字之和為9,則獲得二等獎,獎金10元;數(shù)字之和為7,則獲得三等獎,獎金為5元;其余均不得獎;此次活動所集到的贊助費除支付獲獎人員的獎金外,其余全部用于資助貧困生的學習和生活;

(1)分別求出此次活動中獲得一等獎、二等獎、三等獎的概率;

(2)若此次活動有2000人參加,活動結束后至少有多少贊助費用于資助貧困生?

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【題目】如圖是小章為學校舉辦的數(shù)學文化節(jié)沒計的標志,在△ABC中,∠ACB90°,以△ABC的各邊為邊作三個正方形,點G落在HI上,若AC+BC6,空自部分面積為10.5,則陰影部分面積為______

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【題目】我們定義:如圖1,在中,把AB繞點A順時針旋轉得到,把AC繞點A逆時針旋轉得到,連接時,我們稱的“旋補三角形”, 上的中線AD叫做的“旋補中線”,點A叫做“旋補中心”.

特例感知:

在圖2,圖3中,的“旋補三角形”,AD的“旋補中線”.

如圖2,當為等邊三角形時,ADBC的數(shù)量關系為______BC;

如圖3,當時,則AD長為______

猜想論證:

在圖1中,當為任意三角形時,猜想ADBC的數(shù)量關系,并給予證明.

拓展應用

如圖4,在四邊形ABCD,,,在四邊形內部是否存在點P,使的“旋補三角形”?若存在,給予證明,并求的“旋補中線”長;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,以點O為圓心的經(jīng)過AB的中點C,連接OC,直線AO相交于點E,D,OB于點F,P的中點,連接CE,CF,BP.

求證:AB的切線;

,則

______時,四邊形OECF是菱形;

______時,四邊形OCBP是正方形

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【題目】如圖,直線y=x與雙曲線y= (k>0,x>0)交于點A,將直線y=x向上平移4個單位長度后,y軸交于點C,與雙曲線y= (k>0,x>0)交于點B,OA=3BC,k的值為(   )

A. 3 B. 6 C. D.

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【題目】著名的恩施大峽谷(A)和世界級自然保護區(qū)星斗山(B)位于筆直的滬渝高速公路X同側,AB50kmA、B到直線X的距離分別為10km40km,要在滬渝高速公路旁修建一服務區(qū)P,向A、B兩景區(qū)運送游客.小民設計了兩種方案,圖1是方案一的示意圖(AP與直線X垂直,垂足為P),PAB的距離之和S1PA+PB,圖2是方案二的示意圖(點A關于直線X的對稱點是A',連接BA交直線X于點P),PA、B的距離之和S2PA+PB

1S1_____kmS2_____km

2PA+PB的最小值為_____km

3)擬建的恩施到張家界高速公路與滬渝高速公路垂直,建立如圖3所示的直角坐標系,B到直線的距為30km,請你在X旁和P旁各修建一服務區(qū)P、Q,使P、A、BQ組成的四邊形的周長最小,(用尺畫出點P和點Q的位置)這個最小值為_____km

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【題目】如圖所示,EF90°,BCAEAF,結論:EMFNAF

EB;③∠FANEAM④△ACNABM其中正確的有

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