<ol id="9wiba"></ol>
    1. <abbr id="9wiba"><legend id="9wiba"></legend></abbr><u id="9wiba"></u>

      1. 【題目】已知:如圖,梯形中,,,動(dòng)點(diǎn)在射線上,以為半徑的交邊于點(diǎn)(點(diǎn)與點(diǎn)不重合),聯(lián)結(jié),設(shè),.

        1)求證:

        2)求關(guān)于的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出定義域;

        3)聯(lián)結(jié),當(dāng)時(shí),以為圓心半徑為相交,求的取值范圍.

        【答案】1)證明見(jiàn)解析;(2;(3

        【解析】

        根據(jù)梯形的性質(zhì)得到,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到,根據(jù)平行線的判定定理即可得到結(jié)論;

        分別過(guò)PA、DBC的垂線,垂足分別為點(diǎn)H、F、推出四邊形ADGF是矩形,,求得,根據(jù)勾股定理得到,根據(jù)平行線分線段成比例定理得到,,求得,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論;

        DC推出四邊形PDME是平行四邊形得到,即,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到,根據(jù)相切兩圓的性質(zhì)即可得到結(jié)論.

        證明:梯形ABCD,,

        ,

        ,

        ,

        ;

        解:分別過(guò)P、ADBC的垂線,垂足分別為點(diǎn)H、F、G

        梯形ABCD中,,

        ,,

        四邊形ADGF是矩形,

        ,

        ,

        中,

        ,

        ,

        ,即

        ,

        中,

        ,即

        解:作DCM

        ,

        四邊形PDME是平行四邊形.

        ,即

        ,,

        ,

        ,

        ,即,

        解得:,

        ,

        當(dāng)兩圓外切時(shí),,即舍去

        當(dāng)兩圓內(nèi)切時(shí),,即舍去,

        即兩圓相交時(shí),

        練習(xí)冊(cè)系列答案
        相關(guān)習(xí)題

        科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

        【題目】春節(jié)期間,某商場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品,已知購(gòu)進(jìn)甲商品2件和乙商品3件共需270元;購(gòu)進(jìn)甲商品3件和乙商品2件共需230元.

        1)求甲、乙兩種商品每件的進(jìn)價(jià)分別是多少元?

        2)商場(chǎng)決定甲商品以每件40元出售,乙商品以每件90元出售,為滿(mǎn)足市場(chǎng)需求,需購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品共100件,且甲種商品的數(shù)量不少于乙種商品數(shù)量的4倍,請(qǐng)你求出獲利最大的進(jìn)貨方案,并確定最大利潤(rùn).

        查看答案和解析>>

        科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

        【題目】我們把11,2,358,13,21,這組數(shù)稱(chēng)為斐波那契數(shù)列,為了進(jìn)一步研究,依次以這列數(shù)為半徑作90°圓弧 ,,,得到斐波那契螺旋線,然后順次連結(jié)P1P2,P2P3,P3P4,,得到螺旋折線(如圖),已知點(diǎn)P1(0,1)P2(1,0),P3(0,-1),則該折線上的點(diǎn)P9的坐標(biāo)為(

        A. (6,24)B. (625)C. (5,24)D. (5,25)

        查看答案和解析>>

        科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

        【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線y=x2+x-2x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,直線l經(jīng)過(guò)A,C兩點(diǎn),連接BC

        1)求直線l的解析式;

        2)若直線x=mm0)與該拋物線在第三象限內(nèi)交于點(diǎn)E,與直線l交于點(diǎn)D,連接OD.當(dāng)ODAC時(shí),求線段DE的長(zhǎng);

        3)取點(diǎn)G0,-1),連接AG,在第一象限內(nèi)的拋物線上,是否存在點(diǎn)P,使∠BAP=BCO-BAG?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

        查看答案和解析>>

        科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

        【題目】小明和小麗暑期參加工廠社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),師傅將他們工作第一周每天生產(chǎn)的合格產(chǎn)品的個(gè)數(shù)整理成如表兩組數(shù)據(jù),那么關(guān)于他們工作第一周每天生產(chǎn)的合格產(chǎn)品個(gè)數(shù),下列說(shuō)法中正確的是(

        小明

        2

        6

        7

        7

        8

        小麗

        2

        3

        4

        8

        8

        A. 小明的平均數(shù)小于小麗的平均數(shù)

        B. 兩人的中位數(shù)相同

        C. 兩人的眾數(shù)相同

        D. 小明的方差小于小麗的方差

        查看答案和解析>>

        科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

        【題目】如圖,小明為了測(cè)量小河對(duì)岸大樹(shù)BC的高度,他在點(diǎn)A測(cè)得大樹(shù)頂端B的仰角是45°,沿斜坡走米到達(dá)斜坡上點(diǎn)D,在此處測(cè)得樹(shù)頂端點(diǎn)B的仰角為30°,且斜坡AF的坡比為12.則小明從點(diǎn)A走到點(diǎn)D的過(guò)程中,他上升的高度為____米;大樹(shù)BC的高度為____米(結(jié)果保留根號(hào)).

        查看答案和解析>>

        科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

        【題目】如圖,我們把一個(gè)半圓和拋物線的一部分圍成的封閉圖形稱(chēng)為“果圓”,已知分別為“果圓”與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),直線與“果圓”中的拋物線交于兩點(diǎn)

        (1)求“果圓”中拋物線的解析式,并直接寫(xiě)出“果圓”被軸截得的線段的長(zhǎng);

        (2)如圖,為直線下方“果圓”上一點(diǎn),連接,設(shè)交于的面積記為,的面積即為,求的最小值

        (3)“果圓”上是否存在點(diǎn),使,如果存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)坐標(biāo),如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由

        查看答案和解析>>

        科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

        【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)的圖像與邊長(zhǎng)是6的正方形的兩邊,分別相交于,兩點(diǎn).

        1)若點(diǎn)邊的中點(diǎn),求反比例函數(shù)的解析式和點(diǎn)的坐標(biāo);

        2)若,求直線的解析式及的面積

        查看答案和解析>>

        科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

        【題目】如圖1,經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O的拋物線yax2bxa0)與x軸交于另一點(diǎn)A30),在第一象限內(nèi)與直線yx交于點(diǎn)B4,t).

        1)求這條拋物線的表達(dá)式;

        2)在直線OB下方的拋物線上有一點(diǎn)C,滿(mǎn)足以B,OC為頂點(diǎn)的三角形的面積最大,求點(diǎn)C的坐標(biāo);

        3)如圖2,若點(diǎn)M在這條拋物線上,且∠MBO=∠ABO,在(2)的條件下,是否存在點(diǎn)P,使得△POC∽△MOB?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

        查看答案和解析>>

        同步練習(xí)冊(cè)答案