(
5
13
)2013×(2
3
5
)2012．
分析：先根據(jù)同底數(shù)冪的乘法變形，再根據(jù)積的乘方進(jìn)行計(jì)算，最后求出即可．
解答：解：原式=（
5
13
）2012×（
13
5
）2012×
5
13

=（
5
13
×
13
5
）2012×
5
13

=12012×
5
13

=
5
13
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了同底數(shù)冪的乘法，積的乘方，有理數(shù)的混合運(yùn)算的應(yīng)用，主要考查學(xué)生的計(jì)算能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•金山區(qū)二模）如圖，已知在△ABC中，DE是AC的垂直平分線，交AC于點(diǎn)D，AB于點(diǎn)E，若BC=8，△BCE的周長為
21，cos∠B=
513
．
求：（1）AB的長；
   （2）AC的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•門頭溝區(qū)一模）為測量操場上懸掛國旗的旗桿的高度，設(shè)計(jì)的測量方案如圖所示：標(biāo)桿高度CD=3m，標(biāo)桿與旗桿的水平距離BD=15 m，人的眼睛與地面的高度EF=1.6m，人與標(biāo)桿CD的水平距離DF=2m，E、C、A三點(diǎn)共線，則旗桿AB的高度為
13.5
13.5
米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：(-
5
13
)2013×(-2
3
5
)2013=（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

計(jì)算：(-
5
13
)2013×(-2
3
5
)2013=（　�。�
A．-1B．1C．0D．2013

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同步練習(xí)冊(cè)答案