在如圖的甲、乙兩個轉盤中,指針指向每一個數(shù)字的機會是均等的.當同時轉動兩個轉盤,停止后指針所指的兩個數(shù)字表示兩條線段的長,如果第三條線段的長為5,那么這三條線段不能構成三角形的概率是


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式
B
分析:第一條線段有5種情況,那么相對應的第二條線段也會出現(xiàn)5種情況,那么相搭配的就有5×5=25種情況,找到不能構成三角形的情況,除以25即可.
解答:本題是一個由兩步才能完成的事件,共有25種結果.每種結果出現(xiàn)的機會相同,
而能與長是5的數(shù)不滿足任意兩個的和>第三個的有:
1,2;1,3;1,4;1,7;1,6;
2,2;2,3;2,7;
3,2;
共9種情況.因而不能構成三角形的概率是
故選B.
點評:本題主要考查了列舉法求概率,以及三角形的三邊關系的綜合應用.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比;組成三角形的兩小邊之和大于最大的邊長.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在如圖的甲、乙兩個轉盤中,指針指向每一個數(shù)字的機會是均等的.當同時轉動兩個轉盤,停止后指針所指的兩個數(shù)字表示兩條線段的長,如果第三條線段的長為5,那么這三條線段不能構成三角形的概率是(  )
精英家教網
A、
6
25
B、
9
25
C、
12
25
D、
16
25

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網在如圖的甲、乙兩個轉盤中,指針指向每一個數(shù)字的機會是均等的.
(1)同時轉動兩個轉盤,求指針所指的兩個數(shù)字相同的概率;
(2)同時轉動兩個轉盤,如果停止后指針所指的兩個數(shù)字表示兩條線段的長,第三條線段的長為5,那么這三條線段不能構成三角形的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網在如圖的甲、乙兩個轉盤中,指針指向每一個數(shù)字的機會是均等的.當同時轉動兩個轉盤,停止后指針所指的兩個數(shù)字表示兩條線段的長,如果第三條線段的長為5,那么這三條線段能構成三角形的概率為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2011年南京市六合區(qū)中考數(shù)學一模試卷 題型:填空題

在如圖的甲、乙兩個轉盤中,指針指向每一個數(shù)字的機會是均等的.當同時轉動兩個轉盤,停止后指針所指的兩個數(shù)字表示兩條線段的長,如果第三條線段的長為5,那么這三條線段能構成三角形的概率為_____________.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:第33章《概率的計算和估計》中考題集(01):33.1 用列舉法求概率(解析版) 題型:選擇題

在如圖的甲、乙兩個轉盤中,指針指向每一個數(shù)字的機會是均等的.當同時轉動兩個轉盤,停止后指針所指的兩個數(shù)字表示兩條線段的長,如果第三條線段的長為5,那么這三條線段不能構成三角形的概率是( )


A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案