為了解九年級(jí)學(xué)生每周的課外閱讀情況,某校語(yǔ)文組調(diào)查了該校九年級(jí)部分學(xué)生某周的課外閱讀量(精確到千字),將調(diào)查數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)整理后,得到如下頻數(shù)分布直方圖.請(qǐng)根據(jù)該頻數(shù)分布直方圖,回答下列問(wèn)題:

(1)填空:

①該校語(yǔ)文組調(diào)查了          名學(xué)生的課外閱讀量;

②左邊第一組的頻數(shù)=         ,頻率=        

(2)求閱讀量在14千字及以上的人數(shù).

(3)估計(jì)被調(diào)查學(xué)生這一周的平均閱讀量(精確到千字).

(1)①40;②4,0.1(每答對(duì)一個(gè)得2分)

(2)由圖知,閱讀量在14千字及以上的學(xué)生人數(shù)為人.

(3)估計(jì)被調(diào)查學(xué)生這一周的平均閱讀量為:

(千字).

答:被調(diào)查學(xué)生這一周的平均閱讀量約為13千字.

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

21、為了解九年級(jí)學(xué)生每周的課外閱讀情況,某校語(yǔ)文組調(diào)查了該校九年級(jí)部分學(xué)生某周的課外閱讀量(精確到千字),將調(diào)查數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)整理后,得到如下頻數(shù)分布直方圖.請(qǐng)根據(jù)該頻數(shù)分布直方圖,回答下列問(wèn)題:
(1)填空:
①該校語(yǔ)文組調(diào)查了
40
名學(xué)生的課外閱讀量;
②左邊第一組的頻數(shù)=
4
,頻率=
0.1

(2)求閱讀量在14千字及以上的人數(shù).
(3)估計(jì)被調(diào)查學(xué)生這一周的平均閱讀量(精確到千字).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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(1)填空:
①該校語(yǔ)文組調(diào)查了______名學(xué)生的課外閱讀量;
②左邊第一組的頻數(shù)=______,頻率=______.
(2)求閱讀量在14千字及以上的人數(shù).
(3)估計(jì)被調(diào)查學(xué)生這一周的平均閱讀量(精確到千字).

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(1)填空:
①該校語(yǔ)文組調(diào)查了______名學(xué)生的課外閱讀量;
②左邊第一組的頻數(shù)=_______,頻率=_______;
(2)求閱讀量在14千字及以上的人數(shù);
(3)估計(jì)被調(diào)查學(xué)生這一周的平均閱讀量(精確到千字)。

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(1)填空:
①該校語(yǔ)文組調(diào)查了______名學(xué)生的課外閱讀量;
②左邊第一組的頻數(shù)=______,頻率=______.
(2)求閱讀量在14千字及以上的人數(shù).
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