對于圓的周長公式c=2r，其中自變量是____，因變量是____．

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


方程組的解是               ；

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


甲、乙兩同學從A地出發(fā)，騎自行車在同一條路上行駛到B地，他們離出發(fā)地的距離s（千米）和行駛時間t（小時）之間的函數(shù)關系的圖象如圖所示，根據(jù)圖中提供的信息，有下列說法：(  )

（1）       他們都行駛了18千米；

（2）       甲在途中停留了0.5小時；

（3）       乙比甲晚出發(fā)了0.5小時；

（4）       相遇后，甲的速度小于乙的速度；

（5）       甲、乙兩人同時到達目的地。

其中，符合圖象描述的說法有

A.2個    B.4個    C.3個     D.5個

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


下面的統(tǒng)計圖反映了某中國移動用戶5月份手機的使用情況，該用戶的通話對象分為三類：市內電話，本地中國移動用戶，本地中國聯(lián)通用戶．

（1）該用戶5月份通話的總次數(shù)為           次．

（2）已知該用戶手機的通話均按0.6元/分鐘計費，求該用戶5月份的話費（通話時間不滿1分鐘按1分鐘計算。例如，某次實際通話時間為1分23秒，按通話時間2分鐘計費，話費為1.2元）；

（3）當?shù)刂袊?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2014/09/16/13/2014091613464284988109.files/image025.gif'>動公司推出了名為“越打越便宜”的優(yōu)惠業(yè)務，優(yōu)惠方式為：若與其它中國移動用戶通話，第1分鐘為0.4元，第2分鐘為0.3元。第3分鐘起就降為每分鐘0.2元，每月另收取基本費10元，其余通話計費方式不變。如果使用了該業(yè)務，則該用戶5月份的話費會是多少？

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


 “龜兔賽跑”講述了這樣的故事：領先的兔子看著緩慢爬行的烏龜，驕傲起來，睡了一覺．當它醒來時，發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點了，于是急忙追趕，但為時已晚，烏龜還是先到達了終點…．用S1,S2分別表示烏龜和兔子所行的路程，t為時間，則下列圖象中與故事情節(jié)相吻合的是                                                            【    】.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


小亮幫母親預算家庭月份電費開支情況，下表是小亮家月初連續(xù)天每天早上電表顯示的讀數(shù)．  

日期︳日

1

2

3

4

5

6

7

8

電表讀數(shù)︳度

21

24

28

33

39

42

46

49

（1）表格中反映的變量是______，自變量是______，因變量是______．

（2）估計小亮家月份的用電量是______，若每度電是元，估計他家月份應交的電費是______．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


將若干張長為20厘米、寬為10厘米的長方形白紙，按圖9所示的方法粘合起來，粘合部分的寬為2厘米．

（1）求4張白紙粘合后的總長度；

（2）設x張白紙粘合后的總長度為y厘米，寫出y與x之間的關系式，并求當x＝20時，y的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如果關于x的不等式組：，的整數(shù)解僅有1，2，那么適合這個不等式組的整數(shù)a，b組成的有序數(shù)對[a，b]共有           個。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


 式子在實數(shù)范圍內有意義，則x的取值范圍是

（A）x＜1         （B）x≥1          （C）x≤-1        （D）x＜-1

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