一天老師上完課安排同學(xué)們第二天數(shù)學(xué)課在校園內(nèi)測量旗桿的活動,布置每組同學(xué)負(fù)責(zé)自帶測量工具.第二天小紅看天下著大雨,想到老師安排的活動搞不成了,就什么也沒有帶,來到了學(xué)校。到了學(xué)校一會兒,天空變得晴朗起來,這時小紅才想到?jīng)]有帶小鏡子,結(jié)果她在地面上找到一小塊積水,小紅看到積水里旗桿的頂端,這時她眼睛離地面160cm,又測得她離積水里旗桿的頂端的距離是114cm,積水里旗桿的頂端到旗桿底部的距離是570cm,請你算一算該旗桿的高度.
如圖,由入射角等于反射角,可知∠ 1=∠2.因為MN⊥BD,所以∠MOD=∠MOB=90°.所以∠EOD=∠AOB.因為ED⊥DB,AB⊥DB,所以∠EDO=∠ABO=90°.所以△EDO∽△ABO.所以.因為ED=160cm,DO=114cm,OB=570cm,所以.解得AB=800cm=8m.答:該旗桿的高度是 8m. |
如圖 ,由物理學(xué)科的光學(xué)原理可知入射角等于反射角,即∠1=∠2,則∠EOD=∠AOB.又由ED⊥DB,AB⊥DB,得∠EDO=∠ABO=90°.所以△EDO∽△ABO.由相似三角形對應(yīng)邊成比例就可求得旗桿的高度. |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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陽光明媚的一天,數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)們?nèi)y量一棵樹的高度(這棵樹底部可以到達,
頂部不易到達),他們帶了以下測量工具:皮尺、標(biāo)桿、一副三角尺、小平面鏡。請你
在他們提供的測量工具中選出所需工具,設(shè)計一種測量方案。
(1)所需的測量工具是: ;
(2)請在下圖中畫出測量示意圖;
(3)設(shè)樹高AB的長度為x,請用所測數(shù)據(jù)(用小寫字母表示)求出x。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011屆江蘇省九年級下冊《銳角三角函數(shù)》單元測試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
陽光明媚的一天,數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)們?nèi)y量一棵樹的高度(這棵樹底部可以到達,
頂部不易到達),他們帶了以下測量工具:皮尺、標(biāo)桿、一副三角尺、小平面鏡。請你
在他們提供的測量工具中選出所需工具,設(shè)計一種測量方案。
(1)所需的測量工具是: ;
(2)請在下圖中畫出測量示意圖;
(3)設(shè)樹高AB的長度為x,請用所測數(shù)據(jù)(用小寫字母表示)求出x。
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