如圖是某校學(xué)生參加課外興趣小組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)比例的 統(tǒng)計圖，則參加人數(shù)最多的課外興趣小組是  （     ）

   A、音樂組   B、美術(shù)組   C、體育組   D、科技組

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


定義[x]為不超過x的最大整數(shù)，如[3.6]=3，[0.6]=0，[﹣3.6]=﹣4．對于任意實數(shù)x，下列式子中錯誤的是（　�。�

　

A．

[x]=x（x為整數(shù)）

B．

0≤x﹣[x]＜1

　

C．

[x+y]≤[x]+[y]

D．

[n+x]=n+[x]（n為整數(shù)）

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，∠ABC=90°，以AB的中點O為圓心、OA為半徑的圓交AC于點D，E是BC的中點，連接DE，OE．

（1）判斷DE與⊙O的位置關(guān)系，并說明理由；

（2）求證：BC2=CD•2OE；

（3）若cos∠BAD=，BE=6，求OE的長．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


計算：×（﹣）+|﹣2|+（）﹣3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某中學(xué)要在全校學(xué)生中舉辦“中國夢•我的夢”主題演講比賽，要求每班選一名代表參賽．九年級（1）班經(jīng)過投票初選，小亮和小麗票數(shù)并列班級第一，現(xiàn)在他們都想代表本班參賽．經(jīng)班長與他們協(xié)商決定，用他們學(xué)過的擲骰子游戲來確定誰去參賽（勝者參賽）．

規(guī)則如下：兩人同時隨機各擲一枚完全相同且質(zhì)地均勻的骰子一次，向上一面的點數(shù)都是奇數(shù)，則小亮勝；向上一面的點數(shù)都是偶數(shù)，則小麗勝；否則，視為平局，若為平局，繼續(xù)上述游戲，直至分出勝負為止．

如果小亮和小麗按上述規(guī)則各擲一次骰子，那么請你解答下列問題：

（1）小亮擲得向上一面的點數(shù)為奇數(shù)的概率是多少？

（2）該游戲是否公平？請用列表或樹狀圖等方法說明理由．（骰子：六個面上分別刻有1，2，3，4，5，6個小圓點的小正方體）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知x=2是不等式≤0的解，且x=1不是這

   個不等式的解，則實數(shù)的取值范圍是    （     ）

   A、     B、≤2     C、≤2     D、1≤≤2     

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，練習(xí)本中的橫格線都平行，且相鄰兩條橫格線間的距離都相等，同一條直線上的

三個點A、B、C都在橫格線上，若線段AB=4 cm，則線段BC=      cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


晉商大院的許多窗格圖案蘊含著對稱之美，現(xiàn)從中選取以下四種窗格圖案，其中是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

　

   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


圖1是某中學(xué)九年級一班全體學(xué)生對三種水果喜歡人數(shù)的頻數(shù)分布統(tǒng)計圖，根據(jù)圖中信息回答下列問題：

（1）九年級一班總?cè)藬?shù)是多少人？

（2）喜歡哪種水果人數(shù)的頻數(shù)最低？并求出該頻率；

（3）請根據(jù)頻數(shù)分布統(tǒng)計圖（圖1）的數(shù)據(jù)，補全扇形統(tǒng)計圖（圖2）；

（4）某水果攤位上正好只擺放有這三種水果出售，王阿姨去購買時，隨機購買其中兩種水果，恰好買到櫻桃和枇杷的概率是多少？用樹狀圖或列表說明．

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同步練習(xí)冊答案