如圖,在四邊形ABCD中,∠A=30°,∠C=90°,∠ADB=105°,,AD=4.
求DC的長.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市門頭溝區(qū)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知關(guān)于x的方程mx2+(3m+1)x+3=0(m≠0).
(1)求證:方程總有兩個實數(shù)根;
(2)若方程的兩個實數(shù)根都是整數(shù),求正整數(shù)m的值;
(3)在(2)的條件下,將關(guān)于的二次函數(shù)y= mx2+(3m+1)x+3的圖象在x軸下方的部分沿x軸翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個新的圖象.請結(jié)合這個新的圖象回答:當(dāng)直線y=x+b與此圖象有兩個公共點時,b的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市門頭溝區(qū)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子,其六個面上分別刻有1、2、3、4、5、6的點數(shù),擲這個骰子一次,則擲得面朝上的點數(shù)為奇數(shù)的概率是
A. B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市懷柔區(qū)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
對于點E和四邊形ABCD,給出如下定義:在四邊形ABCD的邊AB上任取一點E(點E不與A、B重合),分別連接ED、EC,可以把四邊形ABCD分成三個三角形,如果其中有兩個三角形相似,則稱E為四邊形ABCD邊AB上的“相似點”;如果這三個三角形都相似,我們稱E為四邊形ABCD邊AB上的“強(qiáng)相似點”.
如圖1,在四邊形ABCD中,A、B、C、D四點均在正方形網(wǎng)格(網(wǎng)格中每個小正方形的邊長為1)的格點(即每個小正方形的頂點)上, 點E是AB邊上一點,∠DEC=45°,試判斷點E是否是四邊形ABCD邊AB上的相似點,并證明你的結(jié)論正確;
(2)如圖2,在矩形ABCD中,AB=8,AD=3.
①在AB邊上是否存在點E,使點E為四邊形ABCD邊AB上的“強(qiáng)相似點”.若存在,有幾個?試在圖2中畫出所有強(qiáng)相似點;
②在①所畫圖形的基礎(chǔ)上求AE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市懷柔區(qū)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知拋物線y=x2-4x+5,求出它的對稱軸和頂點坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市懷柔區(qū)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在△ABC中,D為AC邊上一點,∠DBC=∠A,BC=,AC=3,則CD的長為
A.1 B. C.2 D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省溫州市名校七年級上學(xué)期1月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,數(shù)軸上點A表示的數(shù)是-1,O是原點,以AO為邊作正方形AOBC,以A為圓心、AB長為半徑畫弧交數(shù)軸于P1、P2 兩點,則點P1表示的數(shù)是 .(結(jié)果精確到,參考數(shù)據(jù):
).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東濟(jì)南章丘辛銳中學(xué)七年級上學(xué)期期末競賽數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(4分)如圖是由幾個小立方塊所搭幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置上小立方塊的個數(shù),請畫出這個幾何體的主視圖和左視圖.
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