為了打造重慶市“宜居城市”， 某公園進(jìn)

行綠化改造，準(zhǔn)備在公園內(nèi)的一塊四邊形

ABCD空地里栽一棵銀杏樹（如圖），要

求銀杏樹的位置點(diǎn)P到點(diǎn)A、D的距離相

等，且到線段AD的距離等于線段的長(zhǎng).

請(qǐng)用尺規(guī)作圖在所給圖中作出栽種銀杏樹

的位置點(diǎn)P．（要求不寫已知、求作和作法，

只需在原圖上保留作圖痕跡）．

                                                                                                          


（1）作線段AD的中垂線       

（2）標(biāo)出線段AD的中垂線交AD于點(diǎn)Q

（3）以Q為圓心，以線段為半徑畫弧交AD的

中垂線               

（4）標(biāo)出弧線與中垂線的交點(diǎn)為P    ttp://w  ww.xkb1. com


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


數(shù)軸上表示 – 4的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為（    ）

A. 4         B. – 4          C.               D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖7，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，點(diǎn)P在第一象限，與軸交于O,A兩點(diǎn)，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（6,0），的半徑為，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為 ____________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若反比例函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（，），則下列點(diǎn)也在此函數(shù)上的是             （    ）

（A）  （，）   （B）  （，）   （C）   （，）   （D）  （，）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，是二次函數(shù)的圖象的一部分， 

給出下列命題 ：

①；②；③

④的兩根分別為-3和1；

⑤.其中正確的命題是                    _．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


2011年11月28日至12月9日，聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約第17次締約方會(huì)議在南非德班召開，大會(huì)通過(guò)了“德班一攬子決議”（DurbanPackageOutcome），建立德班增強(qiáng)行動(dòng)平臺(tái)特設(shè)工作組，決定實(shí)施《京都議定書》第二承諾期并啟動(dòng)綠色氣候基金，中國(guó)的積極態(tài)度贏得與會(huì)各國(guó)的尊重.

在氣候?qū)θ祟惿鎵毫θ遮吋哟蟮慕裉�，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，全面實(shí)現(xiàn)低碳生活逐漸成為人們的共識(shí).某企業(yè)采用技術(shù)革新，節(jié)能減排. 從去年1至6月，該企業(yè)二氧化碳排放量（噸）與月份x（，且x取整數(shù)）之間的函數(shù)關(guān)系如下表：

月份x（月）

1

2

3

4

5

6

二氧化碳排放量（噸）

600

300

200

150

120

100

   

 

  去年7至12月，二氧化碳排放量（噸）與月份x（，且x取整數(shù)）的變化情況滿足二次函數(shù)，且去年7月和去年8月該企業(yè)的二氧化碳排放量都為56噸. X K b1.C o m

（1）請(qǐng)觀察題中的表格，用所學(xué)過(guò)的一次函數(shù)、反比例函數(shù)或二次函數(shù)的有關(guān)知識(shí)，直接寫出與x   之間的函數(shù)關(guān)系式.并且直接寫出與x之間的函數(shù)關(guān)系式；

（2） 政府為了鼓勵(lì)企業(yè)節(jié)能減排，決定對(duì)每月二氧化碳排放量不超過(guò)600噸的企業(yè)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì). 去年1至6月獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下，以每月二氧化碳排放量600噸為標(biāo)準(zhǔn)，不足600噸的二氧化碳排放量每噸獎(jiǎng)勵(lì)（元）與月份x滿足函數(shù)關(guān)系式（，且x取整數(shù)），如該企業(yè)去年3月二氧化碳排放量為200噸，那么該企業(yè)得到獎(jiǎng)勵(lì)的噸數(shù)為（）噸；去年7至12月獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下：以每月二氧化碳排放量600噸為標(biāo)準(zhǔn)，不足600噸的二氧化碳排放量每噸獎(jiǎng)勵(lì)30元，如該企業(yè)去年7月份的二氧化碳排放量為56噸，那么該企業(yè)得到獎(jiǎng)勵(lì)的噸數(shù)為（）噸.請(qǐng)你求出去年哪個(gè)月政府獎(jiǎng)勵(lì)該企業(yè)的資金最多，并求出這個(gè)最多資金；

（3）在（2）問(wèn)的基礎(chǔ)上，今年1至6月，政府繼續(xù)加大對(duì)節(jié)能減排企業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下：以每月二氧化碳排放量600噸為標(biāo)準(zhǔn)，不足600噸的部分每噸補(bǔ)助比去年12月每噸補(bǔ)助提高m%.在此影響下，該企業(yè)繼續(xù)節(jié)能減排，1至3月每月的二氧化碳排放量都在去年12月份的基礎(chǔ)上減少24噸.4至6月每月的二氧化碳排放量都在去年12月份的基礎(chǔ)上減少m%，若政府今年1至6月獎(jiǎng)勵(lì)給該企業(yè)的資金為162000元，請(qǐng)你參考以下數(shù)據(jù)，估算出 m的整數(shù)值.

      （參考數(shù)據(jù)：，，，，）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在△ABC中，AB=6，AC=9，點(diǎn)D在邊AB所在的直線上，且AD=2，過(guò)點(diǎn)D作DE∥BC交邊AC所在直線于點(diǎn)E，則CE的長(zhǎng)為______.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，四邊形ABCD是矩形，F是AD上一點(diǎn)，E是CB延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，且四邊形AECF是等腰梯形，下列結(jié)論中，不一定正確的是（  ）

A.AE=FC       B.AD=BC          C.BE=AF           D.∠E=∠CFD

 

 

 

 

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，AOB是一鋼架，且∠AOB=15°，為使鋼架更加堅(jiān)固，需在其內(nèi)部添加一些鋼管EF，FG，GH…，添加的鋼管長(zhǎng)度都與OE相等，則最多能添加這樣的鋼管　　根．

 


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