【題目】如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,AC為直徑,點(diǎn)B是弧AC的中點(diǎn),若AC=7,BD=6,則由四個(gè)弓形組成的陰影部分的面積為_____.
【答案】π﹣18
【解析】
過(guò)A作AN⊥BD于N,過(guò)C作CM⊥BD于M,得到∠ANB=∠BMC=90°,根據(jù)圓周角定理得到∠ABC=∠ADC=90°,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AN=BM,BN=CM,得到CM+AN=BN+DN=BD=6,根據(jù)圓和三角形的面積公式即可得到結(jié)論.
過(guò)A作AN⊥BD于N,過(guò)C作CM⊥BD于M,
則∠ANB=∠BMC=90°,
∵AC為直徑,
∴∠ABC=∠ADC=90°,
∵點(diǎn)B是弧AC的中點(diǎn),
∴∠ADB=∠CDB=∠BAC=∠ACB=45°,
∴∴AB=BC,∠DAC=∠BAN=45°+∠CAN,
∵∠DAC=∠CBD,
∴∠CBM=∠BAN,
在△ABN與△BCM中,
,
∴△ABN≌△BCN(AAS),
∴AN=BM,BN=CM,
∵AN=DN,
∴CM+AN=BN+DN=BD=6,
∴S四邊形ABCD=S△ABD+S△CBD=BDBD=18,
∴四個(gè)弓形組成的陰影部分的面積=()2π﹣18=π﹣18
故答案為:π﹣18.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知直線(xiàn)y=x與雙曲線(xiàn)y=交于A、B兩點(diǎn),且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為.
(1)求k的值;
(2)若雙曲線(xiàn)y=上點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為3,求△AOC的面積;
(3)在坐標(biāo)軸上有一點(diǎn)M,在直線(xiàn)AB上有一點(diǎn)P,在雙曲線(xiàn)y=上有一點(diǎn)N,若以O(shè)、M、P、N為頂點(diǎn)的四邊形是有一組對(duì)角為60°的菱形,請(qǐng)寫(xiě)出所有滿(mǎn)足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)C為線(xiàn)段AB上任意一點(diǎn)(不與A、B兩點(diǎn)重合),分別以AC、BC為一腰在AB的同側(cè)作等腰△ACD和等腰△BCE,CA=CD,CB=CE,∠ACD與∠BCE都是銳角且∠ACD=∠BCE,連接AE交CD于點(diǎn)M,連接BD交CE于點(diǎn)N,AE與BD交于點(diǎn)P,連接PC.
(1)求證:△ACE≌△DCB;
(2)請(qǐng)你判斷△AMC與△DMP的形狀有何關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線(xiàn)l1解析式為y=x+2,且與坐標(biāo)軸分別交于A、B兩點(diǎn),與雙曲線(xiàn)交于點(diǎn)P(﹣1,1).點(diǎn)M是雙曲線(xiàn)在第四象限上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M的直線(xiàn)l2與雙曲線(xiàn)只有一個(gè)公共點(diǎn),并與坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)C、點(diǎn)D,當(dāng)四邊形ABCD的面積取最小值時(shí),則點(diǎn)M的坐標(biāo)為( )
A. (1,﹣1) B. (2,﹣) C. (3,﹣) D. 不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,制作一種產(chǎn)品的同時(shí),需要將原材料加熱,設(shè)該材料溫度為y℃,從加熱開(kāi)始計(jì)算的時(shí)間為x分鐘,據(jù)了解,該材料在加熱過(guò)程中溫度y與時(shí)間x成一次函數(shù)關(guān)系,已知該材料在加熱前的溫度為15℃,加熱5分鐘使材料溫度達(dá)到60℃時(shí)停止加熱.停止加熱后,材料溫度逐漸下降,這時(shí)溫度y與時(shí)間x成反比例函數(shù)關(guān)系.
(1)分別求出該材料加熱過(guò)程中和停止加熱后y與x之間的函數(shù)表達(dá)式,并寫(xiě)出x的取值范圍;
(2)根據(jù)工藝要求,在材料溫度不低于30℃的這段時(shí)間內(nèi),需要對(duì)該材料進(jìn)行特殊處理,那么對(duì)該材料進(jìn)行特殊處理所用的時(shí)間是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)M,點(diǎn)M在以AB為直徑的⊙O上,AD與⊙O相交于點(diǎn)E,連接ME.
(1)求證:ME=MD;
(2)當(dāng)∠DAB=30°時(shí),判斷直線(xiàn)CD與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從圖中的二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象中,觀察得出了下面的五條信息:
①b>0 ②c=0;③函數(shù)的最小值為﹣3;④a﹣b+c>0;⑤當(dāng)x1<x2<2時(shí),y1>y2.
(1)你認(rèn)為其中正確的有哪幾個(gè)?(寫(xiě)出編號(hào))
(2)根據(jù)正確的條件請(qǐng)求出函數(shù)解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,∠ACB=90°,OC=2BO,AC=6,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0),拋物線(xiàn)y=﹣x2+bx+c經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn).
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)求拋物線(xiàn)的解析式;
(3)點(diǎn)P是直線(xiàn)AB上方拋物線(xiàn)上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PD垂直x軸于點(diǎn)D,交線(xiàn)段AB于點(diǎn)E,使PE=DE.
①求點(diǎn)P的坐標(biāo);
②在直線(xiàn)PD上是否存在點(diǎn)M,使△ABM為直角三角形?若存在,求出符合條件的所有點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線(xiàn)y1=x2+mx+n,直線(xiàn)y2=2x+1,拋物線(xiàn)y1的對(duì)稱(chēng)軸與直線(xiàn)y2的交點(diǎn)為點(diǎn)A,且點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為5.
(1)求m的值;
(2)若點(diǎn)A與拋物線(xiàn)y1的頂點(diǎn)B的距離為4,求拋物線(xiàn)y1的解析式;
(3)若拋物線(xiàn)y1與直線(xiàn)y2只有一個(gè)公共點(diǎn),求n的值.
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