在代數(shù)式①;②;③;④中,屬于分式的有(  )
A.①②B.①③C.①③④D.①②③④
B

試題分析:分式的定義:分母中含有字母的代數(shù)式叫做分式.
屬于分式的有①,③,故選B.
點(diǎn)評(píng):本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握分式的定義,即可完成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

把分式中的都擴(kuò)大3倍,那么分式的值(     ).
A.?dāng)U大3倍B.縮小3倍C.?dāng)U大9倍D.不變

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

先化簡(jiǎn),再求代數(shù)式的值,其中

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

計(jì)算:(1)︱-5︱++2-1-sin30°;(2)(x-y+)( x+y-).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

解答一個(gè)問(wèn)題后,將結(jié)論作為條件之一,提出與原問(wèn)題有關(guān)的新問(wèn)題,我們把它稱(chēng)為原問(wèn)題的一個(gè)“逆向”問(wèn)題.例如,原問(wèn)題是“長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的長(zhǎng)分別是3和4,求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)”,求出周長(zhǎng)等于14后,它的一個(gè)“逆向”問(wèn)題可以是“若長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為14,且一邊長(zhǎng)為3,求另一邊的長(zhǎng)”;也可以是“若長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為14,求長(zhǎng)方形面積的最大值”,等等.
(1)設(shè),,求A與B的積;
(2)提出(1)的一個(gè)“逆向”問(wèn)題,并解答這個(gè)問(wèn)題.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

先化簡(jiǎn):,若其結(jié)果等于,試確定x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

當(dāng)x        時(shí),分式的值為零.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

,,,中,分式的個(gè)數(shù)有( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)計(jì)算;
(2)先化簡(jiǎn),再求值:其中.

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同步練習(xí)冊(cè)答案