下列說法正確的是( )
A.全等三角形是指形狀相同的兩個三角形
B.全等三角形的周長面積分別相等
C.全等三角形是指面積相等的兩個三角形
D.所有的等邊三角形都是全等三角形
B.
【解析】
試題分析:A.全等三角形的形狀相同,但形狀相同的兩個三角形不一定是全等三角形.故本選項錯誤;
B.全等三角形是指能夠完全重合的兩個三角形,則全等三角形的周長和面積一定相等,故本選項正確;
C.全等三角形面積相等,但面積相等的兩個三角形不一定是全等三角形.故本選項錯誤;
D.兩個等邊三角形,形狀相同,但不一定能完全重合,不一定全等.故本選項錯誤.
故選B.
考點:全等三角形的應(yīng)用.
考點分析: 考點1:三角形 (1)三角形的概念:由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省武漢市武昌區(qū)部分學校九年級上學期期中聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,AB是⊙O的弦,OC⊥AB于C,AB=4,OC=1,則⊙O的半徑OB的長為:( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東萊西開發(fā)區(qū)中心中學七年級上學期開學測試數(shù)學卷(解析版) 題型:選擇題
已知三角形的兩邊長分別為4cm和9cm,則下列長度的四條線段中能作為第三邊的是( )
A.13cm B.6cm C.5cm D.4cm
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省八年級上學期期末監(jiān)測數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列多項式中,完全平方式有( )個.
,
,
,
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省南安市七年級上學期期末質(zhì)量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
點(
為正整數(shù))都在數(shù)軸上.點
在原點
的左邊,且
;點
在點
的右邊,且
;點
在點
的左邊,且
;點
在點
的右邊,且
; ,依照上述規(guī)律:
(1)點所表示的數(shù)是 ;
(2)點所表示的數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省南安市七年級上學期期末質(zhì)量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,是學�;ㄆ缘囊唤�,有的同學為了省時間圖方便,在花圃中踩出了一條“捷徑”,“捷徑”的數(shù)學道理是( ).
A.兩點確定一條直線
B.兩點之間線段最短
C.垂線段最短
D.兩點之間直線最短
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省洛江區(qū)七年級上學期期末質(zhì)量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(12分)
(1)如1所示,已知,
平分
,
、
分別平分
、
,求
的度數(shù);
(2)如圖2,在(1)中把“平分
”改為“
是
內(nèi)任意一條射線”,其他任何條件都不變,試求
的度數(shù);
(3)如圖3,在(1)中把“平分
”改為“
是
外的一條射線且點
與點
在直線
的同側(cè)”,其他任何條件都不變,請你直接寫出
的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省洛江區(qū)八年級上學期期末質(zhì)量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
命題“如果,那么
”的逆命題是 .
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