圖4是用長(zhǎng)度相等的小棒按一定規(guī)律擺成的一組圖案，第1個(gè)圖案中有6根小棒，第2個(gè)圖案中有11根小棒，…，則第n個(gè)圖案中有        根小棒．

      

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


計(jì)算：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖4，AD、BC是⊙O的兩條互相垂直的直徑，點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā)，沿O→C→D→O的路線勻速運(yùn)動(dòng)，設(shè)∠APB=y（單位：度），那么y與點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間x（單位：秒）的關(guān)系圖是



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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)數(shù)中，是無理數(shù)的為

     A．                     B．                       C．0                        D．

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若拋物線的頂點(diǎn)在第一象限，則m的取值范圍為

              A．                 B．                 C．            D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖8，在□ABCD中，對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O，

∠CAB=∠ACB，過點(diǎn)B作BE⊥AB交AC于點(diǎn)E．

（1）求證：AC⊥BD；

（2）若AB=14，，求線段OE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若一個(gè)圓錐的側(cè)面展開圖是半徑為18cm，圓心角為240°的扇形，則這個(gè)圓錐的底面半徑長(zhǎng)是(    )

A. 6cm                           B. 9cm                            C. 12cm                          D. 18cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


為了深化課程改革，某校積極開展校本課程建設(shè)，計(jì)劃成立“文學(xué)鑒賞”、“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”、“音樂舞蹈”和“手工編織”等多個(gè)社團(tuán)，要求每位學(xué)生都自主選擇其中一個(gè)社團(tuán)，為此，隨機(jī)調(diào)查了本校各年級(jí)部分學(xué)生選擇社團(tuán)的意向，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表(不完整)：

某校被調(diào)查學(xué)生選擇社團(tuán)意向統(tǒng)計(jì)表

選擇意向

文學(xué)鑒賞

科學(xué)實(shí)驗(yàn)

音樂舞蹈

手工編織

其他

所占百分比

a

35%

b

10%

c

      根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的信息，解答下列問題：

1)                                                                      求本次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)及a，b，c的值

2)                                                                      將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整(溫馨提示：請(qǐng)畫在答題卷相對(duì)應(yīng)的圖上)

3)                                                                      若該校共有1200名學(xué)生，試估計(jì)全校選擇“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”社團(tuán)的學(xué)生人數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，DE||BC,AD:AB=1：3，DE=6，則BC的長(zhǎng)是         。

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案