【題目】已知關(guān)于x的方程x2﹣2kx+4=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,那么在下列各數(shù)中,k的取值是( 。

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

【答案】D

【解析】

先根據(jù)關(guān)于x的方程x2﹣2kx+4=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根可知△>0,由此建立關(guān)于k的不等式,解不等式求得k的取值范圍,進(jìn)而求解即可.

由題意得(-2k)2-4×1×4>0,即k2>4,

∴k的值不可能是0、1、2,可以是3.

故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形OABC中,OA=5,AB=4,點(diǎn)D為邊AB上一點(diǎn),將BCD沿直線CD折疊,使點(diǎn)B恰好落在邊OA上的點(diǎn)E處,分別以O(shè)C,OA所在的直線為x軸,y軸建立平面直角坐標(biāo)系.

(1)求OE的長(zhǎng)及經(jīng)過O,D,C三點(diǎn)拋物線的解析式;

(2)一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),沿CB以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從E點(diǎn)出發(fā),沿EC以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,當(dāng)t為何值時(shí),DP=DQ;

(3)若點(diǎn)N在(1)中拋物線的對(duì)稱軸上,點(diǎn)M在拋物線上,是否存在這樣的點(diǎn)M與點(diǎn)N,使M,N,C,E為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出M點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】猜迷語:五四三二一:_____(打一數(shù)學(xué)名詞).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】分解因式:

14a2

23b212b+12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線的頂點(diǎn)是 A(2,﹣3),且交 y 軸于點(diǎn) B(0,5),求此拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)某網(wǎng)站調(diào)查,2014年網(wǎng)民們最關(guān)注的熱點(diǎn)話題分別有:消費(fèi)、教育、環(huán)保、反腐及其他共五類.根據(jù)調(diào)查的部分相關(guān)數(shù)據(jù),繪制的統(tǒng)計(jì)圖表如下:

根據(jù)所給信息解答下列問題:

(1)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖并在圖中標(biāo)明相應(yīng)數(shù)據(jù);

(2)若菏澤市約有880萬人口,請(qǐng)你估計(jì)最關(guān)注環(huán)保問題的人數(shù)約為多少萬人?

(3)在這次調(diào)查中,某單位共有甲、乙、丙、丁四人最關(guān)注教育問題,現(xiàn)準(zhǔn)備從這四人中隨機(jī)抽取兩人進(jìn)行座談,試用列表或樹形圖的方法求抽取的兩人恰好是甲和乙的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果四個(gè)互不相同的正整數(shù)m,n,p,q,滿足(5﹣m)(5﹣n)(5﹣p)(5﹣q)=4,那么m+n+p+q=(  )

A. 24 B. 21 C. 20 D. 22

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知a的相反數(shù)是2,b的絕對(duì)值是3,c的倒數(shù)是﹣1.

(1)寫出a,b,c的值;

(2)求代數(shù)式3a(b+c)﹣b(3a﹣2b)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種商品的標(biāo)價(jià)為400/件,經(jīng)過兩次降價(jià)后的價(jià)格為324/件,并且兩次降價(jià)的百分率相同,則該商品每次降價(jià)的百分率為_____

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