如下圖所示，用一個(gè)平面去截一個(gè)圓柱體，則截得的形狀應(yīng)該是

[　　]

答案：B
解析：

思路直現(xiàn)：如圖所示，用一個(gè)平面斜著去截取幾何體，平面與圓柱體側(cè)面的相交線是曲線，但明顯得出的圖形不是圓形，又C、D中的邊有直線，故選B．若水平截圓柱體，可得圓形，縱向截圓柱，可得長方形．


提示：

此題解題關(guān)鍵在于截面是怎樣截取幾何體，從哪個(gè)方向截取，仔細(xì)看圖，發(fā)揮空間想象能力．


練習(xí)冊系列答案
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如下圖所示，A，B是兩幢地平高度相等、隔岸相望的建筑物，B樓不能到達(dá)．由于建筑物密集，在A的周圍沒有開闊地帶，為了測量B的高度只能充分利用A樓的空間，A的各層樓都可到達(dá)且能看見B，現(xiàn)僅有的測量工具為皮尺和測角器(皮尺可用于測量長度，測角器可以測量仰角、俯角或兩視線間的夾角)．

(1)請你設(shè)計(jì)一個(gè)測量B樓高度的方法，要求寫出測量步驟和必需的測量數(shù)據(jù)(用字母表示)，并畫出測量圖形；

(2)用你測量的數(shù)據(jù)(用字母表示)，寫出計(jì)算B樓高度的表達(dá)式．

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用一條寬相等的足夠長的紙條，打一個(gè)結(jié)，如下圖（1）所示，然后輕輕拉緊、壓平就可以得到如圖（2）所示的正五邊形ＡＢＣＤＥ，其中∠ＢＡＣ＝　  　度.

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用一條寬相等的足夠長的紙條，打一個(gè)結(jié)，如下圖（1）所示，然后輕輕拉緊、壓平就可以得到如圖（2）所示的正五邊形ＡＢＣＤＥ，其中∠ＢＡＣ＝　  　度.

 

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用一條寬相等的足夠長的紙條，打一個(gè)結(jié)，如下圖（1）所示，然后輕輕拉緊、壓平就可以得到如圖（2）所示的正五邊形ＡＢＣＤＥ，其中∠ＢＡＣ＝　   　度.

 

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