【題目】下列命題中,真命題是( ).

相等的角是對(duì)頂角;② 同旁內(nèi)角互補(bǔ);③ 在同一平面內(nèi),若a//bb//c,則a//c;④ 末位是零的整數(shù)能被5整除.

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

【答案】B

【解析】

根據(jù)對(duì)頂角的定義、平行線的判定與性質(zhì)即可得出答案.

相等的角不一定是對(duì)頂角,故①錯(cuò)誤;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),故②錯(cuò)誤;在同一平面內(nèi),若a//b,b//c,則a//c,故③正確;末位是零的整數(shù)能被5整除,故④正確;故答案選擇B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】6分現(xiàn)有5個(gè)質(zhì)地、大小完全相同的小球上分別標(biāo)有數(shù)字﹣1,﹣2,1,2,3先將標(biāo)有數(shù)字﹣2,1,3的小球放在第一個(gè)不透明的盒子里,再將其余小球放在第二個(gè)不透明的盒子里現(xiàn)分別從兩個(gè)盒子里各隨即取出一個(gè)小球

1請(qǐng)利用列表或畫樹狀圖的方法表示取出的兩個(gè)小球上數(shù)字之和所有可能的結(jié)果;

2求取出的兩個(gè)小球上的數(shù)字之和等于0的概率

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2,將點(diǎn) 點(diǎn)P旋轉(zhuǎn),使它的對(duì)應(yīng)點(diǎn)恰好落在軸上(不與點(diǎn)重合);再將點(diǎn)點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到點(diǎn).

(1)直接寫出點(diǎn)和點(diǎn)C的坐標(biāo);

(2)求經(jīng)過A,B,C三點(diǎn)的拋物線的表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC中,AB=ACBAC=αα60°),點(diǎn)DABC內(nèi),且BD=BC,DBC=60°.

1)如圖1, 連接AD,直接寫出∠ABD的度數(shù)(用含α的式子表示);

2)如圖2,BCE=150°,ABE=60°,判斷ABE的形狀并加以證明;

3)在(2)的條件下,連接DE,若∠DEC=45°,求α的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑 ,點(diǎn)C在⊙O上,過點(diǎn)OBC于點(diǎn)E,交⊙O于點(diǎn)D,CDAB.

(1)求證:EOD的中點(diǎn);

(2)CB=6,求四邊形CAOD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖, 是一塊邊長(zhǎng)為4米的正方形苗圃,園林部門將其改造為矩形的形狀,其中點(diǎn)邊上,點(diǎn)的延長(zhǎng)線上, 設(shè)的長(zhǎng)為米,改造后苗圃的面積為平方米.

(1) 之間的函數(shù)關(guān)系式為 (不需寫自變量的取值范圍);

(2)根據(jù)改造方案,改造后的矩形苗圃的面積與原正方形苗圃的面積相等,請(qǐng)問此時(shí)的長(zhǎng)為多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算:

1)﹣b2×(﹣b2×(﹣b3

2)(xy3×(y22×(y25

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在ABC中,AB=AC,ADBC,垂足為點(diǎn)D,ANABC外角∠CAM的平分線,CEAN,垂足為點(diǎn)E.

1)求證:四邊形ADCE為矩形;

2)當(dāng)ABC滿足什么條件時(shí),四邊形ADCE是一個(gè)正方形?并給出證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)如圖,紙片□ABCD中,AD=5,S□ABCD=15,過點(diǎn)AAEBC,垂足為E,沿AE剪下△ABE,將它平移至△DCE'的位置,拼成四邊形AEE'D,則四邊形AEE'D的形狀為( )

A.平行四邊形 B.菱形 C.矩形 D.正方形

(2)如圖,在(1)中的四邊形紙片AEE'D中,在EE'上取一點(diǎn)F,使EF=4,剪下△AEF,剪下△AEF,將它平移至△DE'F'的位置,拼成四邊形AFF'D

①求證:四邊形AFF'D是菱形;

②求四邊形AFF'D的兩條對(duì)角線的長(zhǎng).

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