若分式有意義，則的取值范圍是 （      ）

     A．            B．           C．          D．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，DE∥BC，分別交△ABC的邊AB、AC于點(diǎn)D、E， =，若AE=5，則EC的長(zhǎng)度為（　�。�

A．10     B．15     C．20     D．25

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


閱讀下列材料，然后回答問(wèn)題：

在進(jìn)行二次根式運(yùn)算時(shí)，我們有時(shí)會(huì)碰上如、這樣的式子，其實(shí)我們還可以將其進(jìn)一步化簡(jiǎn)：；

．以上這種化簡(jiǎn)過(guò)程叫做分母有理化．

還可以用以下方法化簡(jiǎn)：．

（1）請(qǐng)用其中一種方法化簡(jiǎn)；

（2）化簡(jiǎn)：．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，Rt△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC=2，以AB為直徑的圓交BC于點(diǎn)D，則陰影部分面積為　　　　　　．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知直線y1=x+m與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B，與雙曲線（x＜0）分別交于點(diǎn)C、D，且C點(diǎn)的坐標(biāo)為（﹣1，2）．

（1）分別求出直線AB及雙曲線的解析式；

（2）求出點(diǎn)D的坐標(biāo)；

（3）利用圖象直接寫出：當(dāng)x在什么范圍內(nèi)取值時(shí)，y1＞y2？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


分式，，的最簡(jiǎn)公分母為(     )

     A. 6xy2             B. 6x2y               C. 36x2y2          D. 6x2y2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一個(gè)六邊形的六個(gè)內(nèi)角都是120o（如圖），連續(xù)四條邊的長(zhǎng)依次為 1,3,3,2，

則這個(gè)六邊形  的周長(zhǎng)是(     )

A. 13        B. 14         C. 15        D. 16

 


查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


三角板ABC中，∠ACB=90°，∠B=30°，AC=2，三角板繞直角頂點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，當(dāng)點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′落在AB邊的起始位置上時(shí)即停止轉(zhuǎn)動(dòng)，則B點(diǎn)轉(zhuǎn)過(guò)的路徑長(zhǎng)為（　�。�

A．π    B．π      C．2π    D．3π

　

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


5的相反數(shù)是（　�。�

A．      B．﹣5   C．±5     D．﹣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案