定義:如果一個y與x的函數(shù)圖象經(jīng)過平移后能與某反比例函數(shù)的圖象重合,那么稱這個函數(shù)是y與x的“反比例平移函數(shù)”.例如:的圖象向左平移2個單位,再向下平移1個單位得到的圖象,則是y與x的“反比例平移函數(shù)”.

(1)若矩形的兩邊分別是2cm、3cm,當(dāng)這兩邊分別增加x(cm)、y(cm)后,得到的新矩形的面積為8cm2,求y與x的函數(shù)表達(dá)式,并判斷這個函數(shù)是否為“反比例平移函數(shù)”.

(2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為原點(diǎn),矩形OABC的頂點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為(9,0)、(0,3).點(diǎn)D是OA的中點(diǎn),連接OB、CD交于點(diǎn)E,“反比例平移函數(shù)”的圖象經(jīng)過B、E兩點(diǎn).則這個“反比例平移函數(shù)”的表達(dá)式為            ;這個“反比例平移函數(shù)”的圖象經(jīng)過適當(dāng)?shù)淖儞Q與某一個反比例函數(shù)的圖象重合,請寫出這個反比例函數(shù)的表達(dá)式.

(3)在(2)的條件下,已知過線段BE中點(diǎn)的一條直線l交這個“反比例平移函數(shù)”圖象于P、Q兩點(diǎn)(P在Q的右側(cè)),若B、E、P、Q為頂點(diǎn)組成的四邊形面積為16,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo).


(1),是;(2),;(3)(7,5)或(15,).

【解析】

(2)把B和D的坐標(biāo)代入得:,解得:.

則“反比例平移函數(shù)”的表達(dá)式為.

故變換后的反比例函數(shù)表達(dá)式為.

當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)B右側(cè)時,同理可得點(diǎn)P的坐標(biāo)為(15,).

綜上所述,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(7,5)或(15,).

考點(diǎn):1.反比例函數(shù)綜合題;2.新定義;3.平移的性質(zhì);4.轉(zhuǎn)換思想和分類思想的應(yīng)用.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,平行四邊形ABCD中,,點(diǎn)的坐標(biāo)是,以點(diǎn)為頂點(diǎn)的拋物線經(jīng)過軸上的點(diǎn).

(1)求點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)若拋物線向上平移后恰好經(jīng)過點(diǎn),求平移后拋物線的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


類比、轉(zhuǎn)化、從特殊到一般等思想方法,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常用到,如下是一個案例,請補(bǔ)充完整,原題:如圖1,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),點(diǎn)F是線段AE上一點(diǎn),BF的延長線交射線CD于點(diǎn)G.若=3,求的值.

(1)嘗試探究

在圖1中,過點(diǎn)E作EH∥AB交BG于點(diǎn)H,則AB和EH的數(shù)量關(guān)系是________,

CG和EH的數(shù)量關(guān)系是________,

的值是________.

(2)類比延伸:

如圖2,在原題條件下,若=m(m>0)則的值是________(用含有m的代數(shù)式表示),試寫出解答過程.

(3)拓展遷移:

如圖3,梯形ABCD中,DC∥AB,點(diǎn)E是BC的延長線上的一點(diǎn),AE和BD相交于點(diǎn)F,若=a,=b(a>0,b>0)則的值是________(用含a、b的代數(shù)式表示).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


 如圖,在Rt△ABC中,∠C=900,∠B=300,BC=,點(diǎn)D是BC邊上一動點(diǎn)(不與點(diǎn)B、C重合),過點(diǎn)D作DE⊥BC交AB邊于點(diǎn)E,將∠B沿直線DE翻折,點(diǎn)B落在射線BC上的點(diǎn)F處,當(dāng)△AEF為等腰三角形時,BD的長為         。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知拋物線的頂點(diǎn)在坐標(biāo)軸上.

(1)求的值;

(2)時,拋物線向下平移個單位后與拋物線關(guān)于軸對稱,且過點(diǎn),求的函數(shù)關(guān)系式;

(3)時,拋物線的頂點(diǎn)為,且過點(diǎn).問在直線 上是否存在一點(diǎn)使得△的周長最小,如果存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo), 如果不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知,大正方形的邊長為4,小正方形的邊長為2,狀態(tài)如圖所示.大正方形固定不動,把小正方形以的速度向大正方形的內(nèi)部沿直線平移,設(shè)平移的時間為秒,兩個正方形重疊部分的面積為,完成下列問題:

(1).用的式子表示,要求畫出相應(yīng)的圖形,表明的范圍;

(2).當(dāng),求重疊部分的面積;

(3).當(dāng),求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


 如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=45°,AB=2.將△ABC繞頂點(diǎn)A順時針方向旋轉(zhuǎn)至△AB′C′的位置,B,A,C′三點(diǎn)共線,則線段BC掃過的區(qū)域面積為      

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,已知拋物線y=ax2+bx(a≠0)經(jīng)過A(3,0)、B(4,)兩點(diǎn)。

(1)求拋物線的解析式;

(2)將拋物線向下平移m個單位長度后,得到的拋物線與直線OB只有兩個公共點(diǎn)D,求m的取值范圍。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在等腰三角形ABC中,AB=AC,以底邊BC的垂直平分線和BC所在的直線建立平面直角坐標(biāo)系,拋物線經(jīng)過A、B兩點(diǎn)。若一條與y軸重合的直線l以每秒2個單位長度的速度向右平移,分別交線段OA、CA和拋物線于點(diǎn)E、M和點(diǎn)P,連結(jié)PA、PB.設(shè)直線l移動的時間為t(0<t<4)秒,求四邊形PBCA的面積S(面積單位)與t(秒)的函數(shù)關(guān)系式,并求出四邊形PBCA的最大面積。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案