關于分式 ，有下列說法，錯誤的有（     ）個：

（1）當x取1時，這個分式有意義，則a≠3；（2）當x=5時，分式的值一定為零；（3）若這個分式的值為零，則a≠-5；（4）當x取任何值時，這個分式一定有意義，則二次函數(shù)y=x2-4x+a與x軸沒有交點。

A. 0              B. 1             C. 2           D. 3

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


若、為實數(shù)，且，則的值為（      ）

A、0            B、1            C、－1             D、±1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


1.         已知，等邊三角形ABC的邊長為4厘米，長為1厘米的線段MN在△ABC的邊AB上，沿AB方向以1厘米/秒的速度向B點運動（運動開始時，點與點重合，點N到達點時運動終止），過點M、N分別作邊的垂線，與△ABC的其他邊交于P、Q兩點，線段MN運動的時間為秒．

（1）線段MN在運動的過程中，為何值時，四邊形MNQP恰為矩形？并求出該矩形的面積．

（2）線段MN在運動的過程中，四邊形MNQP的面積為S，運動的時間為t．求四邊形MNQP的面積S隨運動時間變化的函數(shù)關系式，并寫出自變量t的取值范圍．

 


                    1題圖                                      2題圖

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，拋物線與x軸交于A(-1，0)，B(4，0)兩點，與y軸交于點C，與過點C且平行于x軸的直線交于另一點D，點P是拋物線上一動點．www.12999.com

（1）求拋物線的解析式及點D的坐標．

（2）點E在x軸上，若以A，E，D，P為頂點的四邊形是平行四邊形，求此時點P的坐標．

（3）過點P作直線CD的垂線，垂足為Q．若將△CPQ沿CP翻折，點Q的對應點為Q′，是否存在點P，使點Q′恰好在x軸上？若存在，求出此時點P的坐標；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


相鄰兩邊長分別為2和3的平行四邊形，若邊長保持不變，則它可以變?yōu)椋?nbsp;     ）

A.  矩形         B.  菱形          C.  正方形       D. 梯形

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


把一個半徑為6cm的圓形硬紙片等分成三個扇形，用其中一個扇形制作成一個圓錐形紙筒的側面（銜接處無縫隙且不重疊），則這個圓錐的側面積為_____；圓錐的高為____；

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖8所示，AB是的直徑，弦CD⊥AB于點E，點P在上，∠1=∠C。

    （1）求證：CB∥PD。

    （2）若BC=5，sinP=，求的半徑。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


一個數(shù)值轉換器如左圖所示，根據要求回答問題：要使輸出值y大于100，輸入的最小正整數(shù)x為        . 

   

        

    

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖。在四邊形紙片ABCD中，∠A=130°，∠C=40°，現(xiàn)將其右下角向內折出⊿FGE，折痕為EF，恰使GF∥AD，GE∥CD，則∠B的度數(shù)為（  ）

A．90°      B．95°    C．100°     D．105°

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