【題目】某商店銷售兩種品牌的計算器,購買2個A品牌和3個B品牌的計算器共需280元;購買3個A品牌和1個B品牌的計算器共需210元.
(Ⅰ)求這兩種品牌計算器的單價;
(Ⅱ)開學前,該商店對這兩種計算器開展了促銷活動,具體辦法如下:A品牌計算器按原價的九折銷售,B品牌計算器10個以上超出部分按原價的七折銷售.設購買x個A品牌的計算器需要y1元,購買x個B品牌的計算器需要y2元,分別求出y1,y2關于x的函數(shù)關系式.
(Ⅲ)某校準備集體購買同一品牌的計算器,若購買計算器的數(shù)量超過15個,購買哪種品牌的計算器更合算?請說明理由.
【答案】(1)A種品牌計算器50元/個,B種品牌計算器60元/個;(2)y1=45x, y2= ;(3)詳見解析.
【解析】
(1)根據題意列出二元一次方程組并求解即可;
(2)按照“購買所需費用=折扣×單價×數(shù)量”列式即可,注意B品牌計算器的采購要分0≤x≤10和x>10兩種情況考慮;
(3)根據上問所求關系式,分別計算當x>15時,由y1=y2、y1>y2、y1<y2確定其分別對應的銷量范圍,從而確定方案.
(Ⅰ)設A、B兩種品牌的計算器的單價分別為a元、b元,
根據題意得,,
解得:,
答:A種品牌計算器50元/個,B種品牌計算器60元/個;
(Ⅱ)A品牌:y1=50x0.9=45x;
B品牌:①當0≤x≤10時,y2=60x,
②當x>10時,y2=10×60+60×(x﹣10)×0.7=42x+180,
綜上所述:
y1=45x,
y2=;
(Ⅲ)當y1=y2時,45x=42x+180,解得x=60,即購買60個計算器時,兩種品牌都一樣;
當y1>y2時,45x>42x+180,解得x>60,即購買超過60個計算器時,B品牌更合算;
當y1<y2時,45x<42x+180,解得x<60,即購買不足60個計算器時,A品牌更合算,
當購買數(shù)量為15時,顯然購買A品牌更劃算.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD內一點E連接BE、CE,過C作CF⊥CE與BE延長線交于點F,連接DF、DE.CE=CF=1,DE=,下列結論中:①△CBE≌△CDF;②BF⊥DF;③點D到CF的距離為2;④S四邊形DECF=+1.其中正確結論的個數(shù)是( )
A.1B.2C.3D.4
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知正方形ABCD的對角線AC,BD相交于點O.
(1)如圖1,E,G分別是OB,OC上的點,CE與DG的延長線相交于點F.若DF⊥CE,求證:OE=OG;
(2)如圖2,H是BC上的點,過點H作EH⊥BC,交線段OB于點E,連結DH交CE于點F,交OC于點G.若OE=OG,
①求證:∠ODG=∠OCE;
②當AB=1時,求HC的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】給出下列4個命題:①兩邊及其中一邊上的中線對應相等的兩個三角形全等;②兩邊及其中一邊上的高對應相等的兩個三角形全等;③兩邊及一角對應相等的兩個三角形全等;④有兩角及其中一角的角平分線對應相等的兩個三角形全等.其中正確的的個數(shù)有( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖(1),有A、B、C三種不同型號的卡片若干張,其中A型是邊長為a(a>b)的正方形,B型是長為a、寬為b的長方形,C型是邊長為b的正方形.
(1)若用A型卡片1張,B型卡片2張,C型卡片1張拼成了一個正方形(如圖(2)),此正方形的邊長為 ,根據該圖形請寫出一條屬于因式分解的等式: .
(2)若要拼一個長為2a+b,寬為a+2b的長方形,設需要A類卡片x張,B類卡片y張,C類卡片z張,則x+y+z= .
(3)現(xiàn)有A型卡片1張,B型卡片6張,C型卡片11張,從這18張卡片中拿掉兩張卡片,余下的卡片全用上,你能拼出一個長方形或正方形嗎?有幾種拼法?請你通過運算說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為迎接“國家衛(wèi)生城市”復檢,某市環(huán)衛(wèi)局準備購買、兩種型號的垃圾箱,通過市場調研得知:購買3個型垃圾箱和2個型垃圾箱共需540元;購買2個型垃圾箱比購買3個型垃圾箱少用160元.
(1)每個型垃圾箱和型垃圾箱各多少元?
(2)現(xiàn)需要購買,兩種型號的垃圾箱共300個,設購買型垃圾箱個,購買型垃圾箱和型垃圾箱的總費用為元,求與的函數(shù)表達式.如果購買型垃圾箱是型垃圾箱的2倍,求購買型垃圾箱和型垃圾箱的總費用.
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