分別寫出下列各項的系數(shù)與次數(shù):

(1);
(2);
(3);
(4)
答案:
解析:

(1)的系數(shù)為4,次數(shù)為3;

(2)的系數(shù)為-1,次數(shù)為5;

(3)的系數(shù)為,次數(shù)為2;

(4)的系數(shù)為,次數(shù)為8


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分別寫出下列多項式的公因式:
(1)ax+ay:
 
;
(2)3x3y4+12x2y:
 
;
(3)25a3b2+15a2b-5a3b3
 

(4)
14
x3-2x2-xy:
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分別寫出下列多項式的公因式:
(1)ax+ay=
a
a
;
(2)3x3y4+12x2y=
3x2y
3x2y

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

分別寫出下列多項式的公因式:
(1)ax+ay:______;
(2)3x3y4+12x2y:______;
(3)25a3b2+15a2b-5a3b3:______;
(4)
1
4
x3-2x2-xy:______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:操作題

我們知道:由于圓是中心對稱圖形,所以過圓心的任何一條直線都可以將圓分割成面積相等的兩部分(如圖1)
    
(1)在圖2中給出的四個正方形中,各畫出一條直線(依次是:水平方向的直線、豎直方向的直線、與水平方向成45°角的直線和任意的直線),將每個正方形都分割成面積相等的兩部分;
(2)一條豎直方向的直線m以及任意的直線n,在由左向右平移的過程中,將正六邊形分成左右兩部分,其面積分別記為S1和S2。
①請你寫出圖3中S1,S2的數(shù)量關(guān)系;(用“<”,“>”,“=”表示)
②請你在圖4中分別畫出反映S1與S2三種大小關(guān)系的直線n,并分別寫出相應(yīng)圖形的S1與S2的數(shù)量關(guān)系式(用“<”,“=”,“>”連接);
(3)是否存在一條直線,將一個任意的平面圖形(如圖5所示)分割成面積相等的兩部分?請簡略說出理由。

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