【題目】下列命題：

①兩條對(duì)角線(xiàn)互相平分且相等的四邊形是菱形；

②對(duì)角線(xiàn)相等的四邊形是矩形；

③菱形的每一條對(duì)角線(xiàn)平分一組對(duì)角；

④順次連接四邊形各邊中點(diǎn)所得到的四邊形是平行四邊形；

⑤平行四邊形對(duì)角線(xiàn)相等．

其中正確的命題為(　　)

A.1B.2C.3D.4

【答案】B

【解析】

利用平行四邊形的判定和性質(zhì)、菱形的判定和性質(zhì)、矩形的判定分別判斷后即可確定正確的選項(xiàng)．

①兩條對(duì)角線(xiàn)互相平分且垂直的四邊形是菱形，故不合題意；

②對(duì)角線(xiàn)相等的平行四邊形是矩形，故不合題意；

③菱形的每一條對(duì)角線(xiàn)平分一組對(duì)角，符合題意；

④順次連接四邊形各邊中點(diǎn)所得到的四邊形是平行四邊形，符合題意；

⑤平行四邊形對(duì)角線(xiàn)互相平分，故不合題意；

故答案為：B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組數(shù)不能作為直角三角形的邊長(zhǎng)的是（ ）
A.3，4，5
B.8，15，17
C.7，9，11
D.9，12，15

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】函數(shù)y=ax2(a≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(a，8)，則a的值為（）

A. ±2 B. －2 C. 2 D. 3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】﹣8的立方根是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】矩形是軸對(duì)稱(chēng)圖形，對(duì)角線(xiàn)是它的對(duì)稱(chēng)軸．（ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為積極響應(yīng)市政府提出的“建設(shè)美麗南寧”的號(hào)召，我市某校在八，九年級(jí)開(kāi)展征文活動(dòng)，校學(xué)生會(huì)對(duì)這兩個(gè)年級(jí)各班內(nèi)的投稿情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

（1）求扇形統(tǒng)計(jì)圖中投稿篇數(shù)為2所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)：

（2）求該校八，九年級(jí)各班在這一周內(nèi)投稿的平均篇數(shù)，并將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．

（3）在投稿篇數(shù)為9篇的四個(gè)班級(jí)中，八，九年級(jí)各有兩個(gè)班，校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備從這四個(gè)班中選出兩個(gè)班參加全市的表彰會(huì)，請(qǐng)你用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出所選兩個(gè)班正好不在同一年級(jí)的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】立方根等于3的數(shù)是（ ）

A. 9 B. ±9 C. 27 D. ±27

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）．

A. 平行四邊形的對(duì)角線(xiàn)互相平分

B. 對(duì)角線(xiàn)互相平分的四邊形是平行四邊形

C. 矩形的對(duì)角線(xiàn)相等

D. 對(duì)角線(xiàn)相等的四邊形是矩形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)y=a－4x+c的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)A和點(diǎn)B．

（1）求該二次函數(shù)的表達(dá)式；

（2）寫(xiě)出該拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸及頂點(diǎn)坐標(biāo)；

（3）點(diǎn)P（m，m）與點(diǎn)Q均在該函數(shù)圖像上（其中m＞0），且這兩點(diǎn)關(guān)于拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)，求m的值及點(diǎn)Q到x軸的距離

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