根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)下列代數(shù)式給出解釋：

(1)100－3a；
(2)abc．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，通常是利用已有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，通過對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、推理、抽象概括，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律，揭示研究對(duì)象的本質(zhì)特征．
比如“同底數(shù)冪的乘法法則”的學(xué)習(xí)過程是利用有理數(shù)的乘方概念和乘法結(jié)合律，由“特殊”到“一般”進(jìn)行抽象概括的：22×23=25，23×24=27，22×26=28，…?2m×2n=2m+n，…?am×an=am+n（m、n都是正整數(shù)）．
探索問題：
（1）比較下列各組數(shù)據(jù)的大�。�
①
2
3
＜
＜
2+1
3+1
，②
2
3
＜
＜
2+2
3+2
，③
2
3
＜
＜
2+3
3+3
，④
2
3
＜
＜
2+4
3+4
，…．
（2）請(qǐng)你根據(jù)上面的材料歸納出a、b、c（a＞b＞0，c＞0）之間的一個(gè)數(shù)學(xué)關(guān)系式；并用已學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)說明你發(fā)現(xiàn)結(jié)論的正確性．
（3）試用（2）中你歸納的數(shù)學(xué)關(guān)系式，解釋下面生活中的一個(gè)現(xiàn)象：“若m克糖水里含有n克糖，再加入k克糖（仍不飽和），則糖水更甜了”．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)代數(shù)式5t作出解釋
某人步行的速度是每小時(shí)5千米，那么t小時(shí)走的路程
某人步行的速度是每小時(shí)5千米，那么t小時(shí)走的路程
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)代數(shù)式5t作出解釋________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)代數(shù)式5t作出解釋______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案