如圖，已知菱形ABCD的對角線AC．BD的長分別為6cm、8cm，AE⊥BC于點E，則AE的長是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省臨沂市蘭陵縣九年級一輪模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

不等式組的解集在數(shù)軸上表示為

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在一次數(shù)學(xué)游戲中，老師在三個盤子里分別放了一些糖果，糖果數(shù)依次為，，，記為（，，）．游戲規(guī)則如下：若三個盤子中的糖果數(shù)不完全相同，則從糖果數(shù)最多的一個盤子中拿出兩個，給另外兩個盤子各放一個（若有兩個盤子中的糖果數(shù)相同，且都多于第三個盤子中的糖果數(shù)，則從這兩個盤子字母序在前的盤子中取糖果），記為一次操作．若三個盤子中的糖果數(shù)都相同，游戲結(jié)束．次操作后的糖果數(shù)記為（，，）．小明發(fā)現(xiàn)：若（4，8，18），則游戲永遠無法結(jié)束，那么 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

|-2|等于（ ）

A．2 B． C．±2 D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚州市江都區(qū)八校聯(lián)考中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

不透明的口袋里裝有3個球，這3個球分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3，這些

球除了數(shù)字以外都相同．

（1）如果從袋中任意摸出一個球，那么摸到標(biāo)有數(shù)字為3的球的概率是 ；

（2）小明和小亮進行摸球游戲，游戲規(guī)則如下：先由小明從袋中任意摸出一個球，記下球的數(shù)字后放回袋中攪勻，再由小亮從袋中任意摸出一個球，記下球的數(shù)字．誰摸出的球的數(shù)字大，誰獲勝．這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚州市江都區(qū)八校聯(lián)考中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，O為蹺蹺板AB的中點，支柱OC與地面MN垂直，垂足為點C，且OC=50cm，當(dāng)蹺蹺板的一端B著地時，另一端A離地面的高度為 cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚州市江都區(qū)八校聯(lián)考中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某小組在“用頻率估計概率”的實驗中，統(tǒng)計了某種結(jié)果出現(xiàn)的頻率，繪制了右邊的折線圖，那么符合這一結(jié)果的實驗最有可能的是（ ）

A．在“石頭、剪刀、布”的游戲中，小明隨機出的是“剪刀”

B．袋子中有1個紅球和2個黃球，它們只有顏色上的區(qū)別，從中隨機地取出一個球是黃球

C．?dāng)S一枚質(zhì)地均勻的硬幣，落地時結(jié)果是“正面向上”

D．?dāng)S一個質(zhì)地均勻的正六面體骰子，落地時面朝上的點數(shù)是6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，四邊形ABCD的四個頂點都在⊙O上，若∠ABC=80°，則∠ADC的度數(shù)為 °．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省興化顧莊等三校九年級第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系xoy中，點O為坐標(biāo)原點，拋物線與x軸交于點A（，0）、B（2，0），與y軸交于點C，以O(shè)為圓心，半徑為1的⊙O恰好經(jīng)過點C，與x軸的正半軸交于點D．

（1）求拋物線相應(yīng)的函數(shù)表達式；

（2）拋物線的對稱軸交x軸于點E，連結(jié)CE，并延長CE交⊙O于F，求EF的長．

（3）設(shè)點P（m，n）為⊙O上的任意一點，當(dāng)的值最大時，求此時直線BP

相應(yīng)的函數(shù)表達式．

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