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計算（﹣a2）3的結果是（　　）

　   A． a5                      B． ﹣a5                        C． a6                           D． ﹣a6

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：


一個正多邊形的每個外角都是36°，這個正多邊形的邊數是　

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，已知在平面直角坐標系xOy中，拋物線y=x2+bx+c與x軸交于點A、B（點A在點B右側），與y軸交于點C（0，﹣3），且OA=2OC．

（1）求這條拋物線的表達式及頂點M的坐標；

（2）求tan∠MAC的值；

（3）如果點D在這條拋物線的對稱軸上，且∠CAD=45°，求點D的坐標．

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，點E在正方形ABCD內，滿足∠AEB=90°，AE=6，BE=8，則陰影部分的面積是　　．

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科目：初中數學 來源： 題型：


海豐塔是無棣燦爛文化的象征（如圖①），喜愛數學實踐活動的小偉查資料得知：海豐塔，史稱唐塔，原名大覺寺塔，始建于唐貞觀十三年（公元639年），碑記為“尉遲敬德監(jiān)建”，距今已1300多年，被譽為冀魯三勝之一．小偉決定用自己所學習的知識測量海豐塔的高度．如圖②，他利用測角儀站在B處測得海豐塔最高點P的仰角為45°，又前進了18米到達A處，在A處測得P的仰角為60°．請你幫助小偉算算海豐塔的高度．（測角儀高度忽略不計，≈1.7，結果保留整數）．

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，△ABC為⊙O的內接三角形，AB為⊙O的直徑，點D在⊙O上，∠ADC=54°，則∠BAC的度數等于　　．

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科目：初中數學 來源： 題型：


已知關于x的一元二次方程2x2+x+m=0．

（1）當m=1時，判斷方程的根的情況；

（2）當m=﹣1時，求方程的根．

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，矩形ABCD的長為20，寬為14，點O1為矩形的中心，⊙O2的半徑為5，O1O2⊥AB于點P，O1O2=23．若⊙O2繞點P按順時針方向旋轉360°，在旋轉過程中，⊙O2與矩形的邊所在的直線相切的位置一共出現（　�。�

　 A． 18次 B． 12次 C． 8次 D． 4次

 

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科目：初中數學 來源： 題型：


已知一個矩形紙片OACB，將該紙片放置在平面直角坐標系中，點A（11，0），點B（0，6），點P為BC邊上的動點（點P不與點B、C重合），經過點O、P折疊該紙片，得點B′和折痕OP．設BP=t．

（Ⅰ）如圖①，當∠BOP=30°時，求點P的坐標；

（Ⅱ）如圖②，經過點P再次折疊紙片，使點C落在直線PB′上，得點C′和折痕PQ，若AQ=m，試用含有t的式子表示m；

（Ⅲ）在（Ⅱ）的條件下，當點C′恰好落在邊OA上時，求點P的坐標（直接寫出結果即可）．

 

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