-2的相反數(shù)是（　 �。�.

A.－2　　　B.2　　　 C.－　 　　D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知：BE⊥CD，BE＝DE，BC＝DA，

求證：① △BEC≌△DAE；

②DF⊥BC．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


(ab2)2·(－a3b)3÷(－5ab)；      

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


當(dāng)x＝__________時(shí)，分式無(wú)意義．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某市為治理污水，需要鋪設(shè)一段全長(zhǎng)為300 m的污水排放管道．鋪設(shè)120 m后，為了盡量減少施工對(duì)城市交通所造成的影響，后來(lái)每天鋪設(shè)管道的長(zhǎng)度比原計(jì)劃增加20%，結(jié)果共用30天完成這一任務(wù)．求原計(jì)劃每天鋪設(shè)管道的長(zhǎng)度．如果設(shè)原計(jì)劃每天鋪設(shè)x m管道，那么根據(jù)題意，可得方程__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列命題中的真命題是(      ).

 A. 對(duì)角線(xiàn)互相垂直的四邊形是菱形        B. 中心對(duì)稱(chēng)圖形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形

C. 兩條對(duì)角線(xiàn)相等的梯形是等腰梯形      D. 等腰梯形是中心對(duì)稱(chēng)圖形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，AB是⊙O的直徑，C、D是圓上的兩點(diǎn)（不與A、B重合），已知BC＝2，tan∠ADC＝1，則AB＝__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


從分別寫(xiě)有數(shù)字的九張一樣的卡片中，任意抽取一張卡片，則所抽卡片上數(shù)字的絕對(duì)值小于2的概率是（     ）

A．           B．             C．           D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


我們知道：直角三角形斜邊上的中線(xiàn)等于斜邊的一半,說(shuō)明斜邊上的中線(xiàn)可把直角三角形分成兩個(gè)等腰三角形(圖①)。又比如,頂角為36°的等腰三角形也能分成兩個(gè)等腰三角形（圖②）。

（1）試試看，你能把圖③、圖④、圖⑤中的三角形分成兩個(gè)等腰三角形嗎？

（2）△ABC中，有一內(nèi)角為36°，過(guò)某一頂點(diǎn)的直線(xiàn)將△ABC分成兩個(gè)等腰三角形，則滿(mǎn)足上述條件的不同形狀（相似的認(rèn)為是同一形狀）的△ABC最多有5種，除了圖②、圖③中的兩種，還有三種，請(qǐng)你畫(huà)出來(lái)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案