【題目】早晨,小金步行到離家900米的學(xué)校去上學(xué),到學(xué)校時發(fā)現(xiàn)眼鏡忘在家中,于是他立即按原路步行回家,拿到眼鏡后立即按原路騎自行車返回學(xué)校.已知小金步行從學(xué)校到家所用的時間比騎自行車從家到學(xué)校所用的時間多10分鐘,已知小金騎自行車速度是步行速度的3倍.
(1)求小金步行速度和自行車速度各是多少?(單位:米/分)
(2)下午放學(xué)后,小金騎自行車回到家,然后步行去圖書館,如果小金騎自行車和步行的速度不變,小金步行從家到圖書館的時間不超過騎自行車從學(xué)校到家時間的2倍,那么小金家與圖書館之間的路程最多是多少米?

【答案】
(1)

解:設(shè)小金步行的速度是x米/分,

由題意得: ,

解得:x=60,

經(jīng)檢驗:x=60是原分式方程的解.

3x=180.

答:小金步行的速度是60米/分,自行車速度是180米/分.


(2)

解:小金家與圖書館之間的路程最多是y米,根據(jù)題意可得:

解得:y 600

答:小金家與圖書館之間的路程最多是600米.


【解析】(1)小金步行的速度是x米/分,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:小金步行回家的時間=騎車返回時間+10分鐘,根據(jù)等量關(guān)系列出方程即可;
(2)根據(jù)(1)中計算的速度列出不等式解答即可.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,AB為半圓的直徑,O為圓心,C為圓弧上一點,AD垂直于過點C的切線,垂足為點D,AB的延長線交切線CD于點E

(1)求證:AC平分∠DAB;

(2)若AB =4,BOE的中點,CFAB,垂足為點F,求CF的長.

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【題目】若一個三角形的兩邊長分別為3和7,則第三邊長可能是( 。
A.6
B.3
C.2
D.11

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【題目】2是一元二次方程x2bx20的一個根,則b__________

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【題目】某校為了開設(shè)武術(shù)、舞蹈、剪紙等三項活動課程以提升學(xué)生的體藝素養(yǎng),隨機抽取了部分學(xué)生對這三項活動的興趣情況進行了調(diào)查(每人從中只能選一項),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖兩幅統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中信息解答問題:

(1)將條形統(tǒng)計圖補充完整;

(2)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是   ;

(3)扇形圖中舞蹈類所占的圓心角度數(shù)為    度;

(4)已知該校有2000名學(xué)生,請你根據(jù)樣本估計全校學(xué)生中喜歡剪紙的人數(shù)是   

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【題目】如圖所示,∠AOB是平角,∠AOC=30°,BOD=60°,OM,ON分別是∠AOC,BOD的平分線,∠MON等于________.

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【題目】如圖,在△ABC中,tan∠ABC=,∠ACB=45°,AD=8,AD是邊BC上的高,垂足為D,BE=4,點M從點B出發(fā)沿BC方向 以每秒3個單位的速度運動,點N從點E出發(fā),與點M同時同方向以每秒1個單位的速度運動.以MN為邊在BC的上方作正方形MNGH.點M到達點C時停止運動,點N也隨之停止運動.設(shè)運動時間為t(秒)(t>0) .

(1)當(dāng)t為 時,點H剛好落在線段AB上;當(dāng)t為 時,點H剛好落在線段AC上;

(2)設(shè)正方形MNGH與Rt△ABC重疊部分的圖形的面積為S,求出S 關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式并寫出自變量t的取值范圍;

(3)設(shè)正方形MNGH的邊NG所在直線與線段AC交于點P,連結(jié)PM,直接寫出當(dāng)t為何值時,△PMN的外接圓與AD相切.

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【題目】下列說法中正確的是( )
A.一個角的補角只有一個
B.一個角的補角必大于這個角
C.若不相等的兩個角互補,則這兩個角一個是銳角,一個是鈍角
D.互余的兩個角一定相等

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【題目】某中學(xué)對2016年、2017年、2018年住校人數(shù)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),2017年比2016年增加20%,2018年比2017年減少20%,那么2018年比2016年( 。

A.增加4%B.減少4%C.減少2%D.不增不減

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同步練習(xí)冊答案