【題目】如圖1,在RtABC中,∠ACB90°,AC2BC,點D在邊AC上,連接BD,過ABD的垂線交BD的延長線于點E

1)若M,N分別為線段ABEC的中點,如圖1,求證:MNEC

2)如圖2,過點CCFECBD于點F,求證:AE2BF;

3)如圖3,以AE為一邊作一個角等于∠BAC,這個角的另一邊與BE的延長線交于P點,OBP的中點,連接OC,求證:OCBEPE).

【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)詳見解析.

【解析】

1)連接EMCM,直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半得EMCM;再由等腰三角形三線合一的性質(zhì)得出結(jié)論;

2)證明△AEC∽△BFC,得AC2BCAE2BF;

3)證明△ACB∽△AEP,得從而知道AE2PE,由AE2BFPEBF;根據(jù)直角三角形斜邊中線等于斜邊一半得OCEF,代入得結(jié)論.

證明:(1)如圖1,連接EMCM

AEBE,MAB的中點,

EMAB,CMAB,

EMCM,

NEC的中點,

MNEC;

2)如圖2,∵∠ECF90°,∠ACB90°,

∴∠ECA+ACF90°,∠ACF+FCB90°,

∴∠ECA=∠FCB,

∵∠CFB=∠ECF+CEF90°+CEF

AEC=∠AEB+CEF90°+CEF,

∴∠CFB=∠AEC,

∴△AEC∽△BFC,

AC2BC

AE2BF;

3)如圖3,過點CCFECBD于點F

∵∠AEP=∠ACB90°,∠BAC=∠PAE

∴△ACB∽△AEP,

AC2BC

AE2PE,

AE2BF,

PEBF,

OBP的中點,

POBO,

EOFO

COEFBEBF)=BEPE).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市政府規(guī)定:若本市企業(yè)按生產(chǎn)成本價提供產(chǎn)品給大學(xué)生銷售,則政府給該企業(yè)補償補償額批發(fā)價生產(chǎn)成本價銷售量大學(xué)生小明投資銷售本市企業(yè)生產(chǎn)的一種新型節(jié)能燈,調(diào)查發(fā)現(xiàn),每月銷售量與銷售單價之間的關(guān)系近似滿足一次函數(shù):已知這種節(jié)能燈批發(fā)價為每件12元,設(shè)它的生產(chǎn)成本價為每件m

(1)當(dāng)時.

①若第一個月的銷售單價定為20元,則第一個月政府要給該企業(yè)補償多少元?

②設(shè)所獲得的利潤為,當(dāng)銷售單價定為多少元時,每月可獲得最大利潤?

(2)物價部門規(guī)定,這種節(jié)能燈的銷售單價不得超過30今年三月小明獲得贏利,此時政府給該企業(yè)補償了920元,若m,x都是正整數(shù),求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,B2m0),C3m0)是平面直角坐標(biāo)系中兩點,其中m為常數(shù),且m0,E0n)為y軸上一動點,以BC為邊在x軸上方作矩形ABCD,使AB=2BC,畫射線OA,把ADC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°A′D′C′,連接ED′,拋物線)過E,A′兩點.

1)填空:∠AOB= °,用m表示點A′的坐標(biāo):A′ , );

2)當(dāng)拋物線的頂點為A′,拋物線與線段AB交于點P,且時,D′OEABC是否相似?說明理由;

3)若E與原點O重合,拋物線與射線OA的另一個交點為點M,過MMN⊥y軸,垂足為N

ab,m滿足的關(guān)系式;

當(dāng)m為定值,拋物線與四邊形ABCD有公共點,線段MN的最大值為10,請你探究a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象交反比例函數(shù)y=x0)的圖象于A4,-8)、Bm,-2)兩點,交x軸于點C

1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的關(guān)系式;

2)根據(jù)圖象回答:當(dāng)x為何值時,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值?

3)以OA、BP為頂點作平行四邊形,請直接寫出點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】撫順某中學(xué)為了解八年級學(xué)生的體能狀況,從八年級學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行體能測試,測試結(jié)果分為AB,CD四個等級.請根據(jù)兩幅統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題:

1)本次抽樣調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?

2)求測試結(jié)果為C等級的學(xué)生數(shù),并補全條形圖;

3)若該中學(xué)八年級共有700名學(xué)生,請你估計該中學(xué)八年級學(xué)生中體能測試結(jié)果為D等級的學(xué)生有多少名?

4)若從體能為A等級的2名男生2名女生中隨機(jī)的抽取2名學(xué)生,做為該校培養(yǎng)運動員的重點對象,請用列表法或畫樹狀圖的方法求所抽取的兩人恰好都是男生的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,經(jīng)過正方形網(wǎng)格中的格點、、,請你僅用網(wǎng)格中的格點及無刻度的直尺分別在圖1、圖2、圖3中畫出一個滿足下列兩個條件的

1)頂點上且不與點、、重合;

2在圖1、圖2、圖3中的正切值分別為1、、2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個不透明的盒子中放有四張分別寫有數(shù)字1、2、3、4的紅色卡片和三張分別寫有數(shù)字1、2、3的藍(lán)色卡片,卡片除顏色和數(shù)字外其它完全相同

(1)從中任意抽取一張卡片,則該卡片上寫有數(shù)字1的概率是;

(2)將3張藍(lán)色卡片取出后放入另外一個不透明的盒子內(nèi),然后在兩個盒子內(nèi)各任意抽取一張卡片,以紅色卡片上的數(shù)字作為十位數(shù),藍(lán)色卡片上的數(shù)字作為個位數(shù)組成一個兩位數(shù),求這個兩位數(shù)大于22的概率。(請利用樹狀圖或列表法說明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,ADBC,垂足為D,AD=CD,點EAD上,DE=BD,M、N分別是ABCE的中點.

1)求證:ADB≌△CDE;

2)求MDN的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)yax2+bx+ca≠0),函數(shù)y與自變量x的部分對應(yīng)值如下表:

x

……

1

0

1

4

……

y

……

12

6

2

2

……

1)求二次函數(shù)的解析式;

2)直接寫出不等式ax2+bx+c20的解集是   

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