長方形ABCD中,它的長為x,寬為y,則長方形ABCD的面積S=xy

(1)當長x不變時,式子中哪兩個是變量,哪個是自變量,哪個是因變量?

(2)當寬y不變時,式子中哪兩個是變量,哪個是自變量,哪個是因變量?

答案:
解析:

  (1)寬和面積是變量,寬是自變量,面積是因變量;

  (2)長和面積是變量,長是自變量,面積是因變量.


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明在研究直角三角形的邊長時,發(fā)現(xiàn)了下面的式子:
①當三邊長分別為3、4、5時,32+42=52;②當三邊長分別為6、8、10時,62+82=102;③當三邊長分別為5、12、13時,52+122=132; …
(1)從中小明發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律:在直角△ABC中,若∠B=90°,則它的三邊長滿足
 

(2)已知長方形ABCD中AB=8,BC=5,E是AB的中點,點F在BC上,△DEF的面積為16,求點D到直線EF的距離.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

長方形ABCD中,DP平分∠ADC交BC于P點,將一個直角三角板的直角頂點放在P點處,并使它的一條直角邊過A點,另一條直角邊交CD于E點.
(1)找出圖中與PA相等的線段.并說明理由.
(2)若點E為CD的三等分點,且BC=6,求BP的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

長方形ABCD中,DP平分∠ADC交BC于P點,將一個直角三角板的直角頂點放在P點處,并使它的一條直角邊過A點,另一條直角邊交CD于E點.
 
【小題1】(1)找出圖中與PA相等的線段.并說明理由.
【小題2】(2)若點E為CD的三等分點,且BC=6,求BP的長.

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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012年浙江省金華地區(qū)八年級上學期第三次檢測數(shù)學卷 題型:解答題

長方形ABCD中,DP平分∠ADC交BC于P點,將一個直角三角板的直角頂點放在P點處,并使它的一條直角邊過A點,另一條直角邊交CD于E點.
 
【小題1】(1)找出圖中與PA相等的線段.并說明理由.
【小題2】(2)若點E為CD的三等分點,且BC=6,求BP的長.

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