【題目】ABC 的內(nèi)角分別為A 、B 、C ，下列能判定ABC 是直角三角形的條件是（ ）

A.A 2B 3CB.C 2BC.A : B : C 3 : 4 : 5D.A B C

【答案】D

【解析】

根據(jù)直角三角形的性質(zhì)即可求解.

若A B C

又A B +C=180°

∴2∠C=180°，得∠C=90°，故為直角三角形,

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于不等式組 下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 此不等式組無(wú)解 B. 此不等式組有7個(gè)整數(shù)解

C. 此不等式組的負(fù)整數(shù)解是﹣3，﹣2，﹣1 D. 此不等式組的解集是＜x≤2

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【題目】如圖，在△ABC中，D、E分別是AB、AC的中點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)E作EF∥AB，交BC于點(diǎn)F．

（1）求證：四邊形DBFE是平行四邊形；

（2）當(dāng)△ABC滿足什么條件時(shí)，四邊形DBFE是菱形？為什么？

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【題目】方程x（x﹣2）=x的根是_______________；

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【題目】為了解某校九年級(jí)學(xué)生的身高情況，隨機(jī)抽取部分學(xué)生的身高進(jìn)行調(diào)查，利用所得數(shù)據(jù)繪成如圖統(tǒng)計(jì)圖表： 頻數(shù)分布表

身高分組

頻數(shù)

百分比

x＜155

5

10%

155≤x＜160

a

20%

160≤x＜165

15

30%

165≤x＜170

14

b

x≥170

6

12%

總計(jì)

100%

（1）填空：a=　　，b=　　；

（2）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；

（3）該校九年級(jí)共有600名學(xué)生，估計(jì)身高不低于165cm的學(xué)生大約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，AC是平行四邊形ABCD的對(duì)角線，∠BAC=∠DAC．

（1）求證：AB=BC；

（2）若AB=4，AC=，求平行四邊形ABCD的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平行四邊形ABCD中，過(guò)點(diǎn)B作BE∥AC，在BG上取點(diǎn)E，連接DE交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F．

（1）求證：DF=EF；

（2）如果AD=6，∠ADC=60°，AC⊥DC于點(diǎn)C，AC=2CF，求BE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明與小亮在做游戲時(shí)，兩人各報(bào)一個(gè)整式，小明報(bào)的整式作為被除式，小亮報(bào)的整式作為除式，要求商式必須為2xy.

(1)若小明報(bào)的是(x3y－2xy2)，小亮應(yīng)報(bào)什么整式？

(2)若小明報(bào)3x2，小亮能報(bào)出一個(gè)整式嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用配方法解一元二次方程x2－2x－3＝0時(shí)，方程變形正確的是(　　)

A. (x－1)2＝2 B. (x－1)2＝4 C. (x－1)2＝1 D. (x－1)2＝7

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同步練習(xí)冊(cè)答案