作業(yè)寶如圖1所示,邊長為a的大正方形中有一個邊長為b的小正方形,如圖2是由圖1中陰影部分拼成的一個長方形.
(1)請分別表示出這兩個圖形中陰影部分的面積______,______;
(2)以上結(jié)果可以驗(yàn)證那個乘法公式?______;
(3)試?yán)眠@個公式計算:20132-2014×2012.

解:(1)大正方形的面積為a2,小正方形的面積為b2,
故圖1陰影部分的面積值為a2-b2;
長方形的長和寬分別為(a+b)、(a-b),
故重拼的長方形的面積為(a+b)(a-b);
(2)比較上面的結(jié)果,都表示同一陰影的面積,它們相等,
即a2-b2=(a+b)(a-b),可以驗(yàn)證平方差公式,這也是平方差公式的幾何意義;
(3)20132-2014×2012
=20132-(2013+1)(2013-1)
=20132-(20132-1)
=20132-20132+1
=1.
分析:(1)求出大正方形及小正方形的面積,作差即可得出陰影部分的面積;圖2所示的長方形的長和寬分別為(a+b)、(a-b),由此可計算出面積;
(2)根據(jù)陰影部分的面積相等可得出平方差公式;
(3)利用平方差公式計算即可.
點(diǎn)評:本題考查了平方差公式的幾何背景,注意幾次分割后邊的變化情況是關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)圖1是由若干個小圓圈堆成的一個形如等邊三角形的圖案,最上面一層有一個圓圈,以下各層均比上一層多一個圓圈,一共堆了n層.將圖1倒置后與原圖1拼成圖2的形狀,這樣我們可以算出圖1中所有圓圈的個數(shù)為:1+2+3+…+n=
 
;
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(2)運(yùn)用第(1)題的結(jié)論,試求1+2+3+…+99的值;
(3)在一次數(shù)學(xué)活動中,為了求
1
2
+
1
22
+
1
23
+
1
24
+
1
25
+…+
1
2n
的值,小明設(shè)計了如圖3所示的邊長為1的正方形圖形.請你利用這個幾何圖形求
1
2
+
1
22
+
1
23
+
1
24
+
1
25
+…+
1
2n
的值為
 
;
(4)運(yùn)用第(3)題的結(jié)論,試求
5
6
+
11
12
+
23
24
+
47
48
+
95
96
+
191
192
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、如圖1所示,邊長為a的大正方形中有一個邊長為b的小正方形,如圖2是由圖1中陰影部分拼成的一個長方形.

(1)請你分別表示出這兩個圖形中陰影部分的面積:
a2-b2
、
(a+b)(a-b)
;
(2)請問以上結(jié)果可以驗(yàn)證哪個乘法公式?
平方差公式
;
(3)試?yán)眠@個公式計算:20092-2010×2008.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1所示,邊長為a的大正方形中有一個邊長為b的小正方形,如圖2是由圖1中陰影部分拼成的一個長方形.
(1)請問用這兩個圖可以驗(yàn)證公式法因式分解中的哪個公式?
(2)若圖1中的陰影部分的面積是12,a-b=3,求a+b的值;
(3)試?yán)眠@個公式計算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1)+1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建泉州德化八年級上學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤檢測數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖1所示,邊長為a的大正方形中有一個邊長為b的小正方形,如圖2是由圖1中陰影部分拼成的一個長方形。

(1)請問用這兩個圖可以驗(yàn)證公式法因式分解中的哪個公式?
(2)若圖1中的陰影部分的面積是,,求的值;
(3)試?yán)眠@個公式計算:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建泉州德化八年級上學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1所示,邊長為a的大正方形中有一個邊長為b的小正方形,如圖2是由圖1中陰影部分拼成的一個長方形。

(1)請問用這兩個圖可以驗(yàn)證公式法因式分解中的哪個公式?

(2)若圖1中的陰影部分的面積是,,求的值;

(3)試?yán)眠@個公式計算:

 

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