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【題目】如圖所示,在等邊三角形ABC中,BC8cm,射線AGBC,點E從點A出發(fā)沿射線AG1cm/s的速度運動,同時點F從點B出發(fā)沿射線BC2cm/s的速度運動,設運動時間為ts).

1)連接EF,當EF經過AC邊的中點D時,求證:四邊形AFCE是平行四邊形;

2)填空:①當t   s時,四邊形ACFE是菱形;②當t   s時,△ACE的面積是△ACF的面積的2倍.

【答案】(1)見解析;

(2)①8;②t=或y=.

【解析】

1)判斷出ADE≌△CDF得出AECF,即可得出結論;

2先求出ACBC8,進而判斷出AECFAC8,即可得出結論;

先判斷出ACEACF的邊AECF上的高相等,進而判斷出AE2CF,再分兩種情況,建立方程求解即可得出結論.

解:(1)如圖1

AGBC

∴∠EAC=FCA,∠AED=CFD

EF經過AC邊的中點D

AD=CD,

∴△ADE≌△CDFAAS),

AE=CF

AEFC,

∴四邊形AFCE是平行四邊形;

2)①如圖2

∵△ABC是等邊三角形,

AC=BC=8

∵四邊形ACFE是菱形,

AE=CF=AC=BC=8,且點FBC延長線上,由運動知,AE=t,BF=2t,

CF=2t8,t=8,將t=8代入CF=2t8中,

CF=8=AC=AE,符合題意,即:t=8秒時,四邊形ACFE是菱形.

故答案為:8;

②設平行線AGBC的距離為h,

∴△ACEAE上的高為h,ACF的邊CF上的高為h

∵△ACE的面積是ACF的面積的2倍,

AE=2CF,當點F在線段BC上時(0t4),CF=82t,AE=t

t=282t),

當點FBC的延長線上時(t4),CF=2t8,AE=t,

t=22t8),

即:t=秒或秒時,ACE的面積是ACF的面積的2倍.

故答案為:

練習冊系列答案
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【題目】綜合與探究

如圖(1),線段AB的兩個端點的坐標分別為(-12,4)(0,10),點P從點B出發(fā),沿BA方向勻速向點A運動;同時,點Q從坐標原點O出發(fā),沿x軸的反方向以相同的速度運動,當點P到達點A時,P,Q兩點同時停止運動,設運動的時間為t秒,ΔOPQ的面積S(平方單位)與時間t(秒)之間的函數圖象如圖(2)所示。

(1)求點P的運動速度;

(2)求面積S與t的函數關系式及當S最最大值時點P的坐標;

(3)點P是S取最大值時的點,設點M為x軸上的點,點N為坐標平面內的點,以點O,P,M,N為頂點的四邊形地矩形,請直接寫出點N的坐標。

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【題目】已知二次函數y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,它與x軸的兩個交點分別為(﹣1,0),(3,0).對于下列命題:①2a+b=0;abc<0;b2﹣4ac>0;8a+c>0.其中正確的有(  )

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

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【題目】王達和李力是八(2)班運動素質最好的兩位同學,為了選出一名同學參加全校的體育運動大寒,班主任針對學校要測試的五個項目,對兩位同學進行相應的測試(成績:分),結果如下:

姓名

力量

速度

耐力

柔韌

靈敏

王達

60

75

100

90

75

李力

70

90

80

80

80

根據以上測試結果解答下列問題:

1)補充完成下表:

姓名

平均成績(分)

中位數(分)

眾數(分)

方差(分2)

王達

80

75

75

190

李力

2)任選一個角度分析推選哪位同學參加學校的比賽比較合適?并說明理由;

3)若按力量:速度:耐力:柔韌:靈敏=12331的比例折合成綜合分數,推選得分同學參加比賽,請通過計算說明應推選哪位同學去參賽。

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【題目】如圖

如圖1,四邊形ABCD和四邊形BCMD都是菱形,

1)求證:∠M=60°

2)如圖2,點E在邊AD上,點F在邊CM上,連接EFCD于點H,若AE=MF,求證:EH=HF;

3)如圖3,在第(2)小題的條件下,連接BH,若EFCM,AB=3,求BH的長

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【題目】A4紙復印文件,在甲復印店不管一次復印多少頁,每頁收費0.1.在乙復印店復印同樣的文件,一次復印頁數不超過20時,每頁收費0.12元;一次復印頁數超過20時,超過部分每頁收費0.09.設在同一家復印店一次復印文件的頁數為為非負整數).

(1)根據題意,填寫下表:

一次復印頁數(頁)

5

10

20

30

甲復印店收費(元)

2

乙復印店收費(元)

(2)設在甲復印店復印收費元,在乙復印店復印收費元,分別寫出關于的函數關系式;

(3)當時,顧客在哪家復印店復印花費少?請說明理由.

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【題目】“低碳環(huán)保,你我同行”,市區(qū)的公共自行車給市民出行帶來不少方便,我校數學社團小學員走進小區(qū)隨機選取了市民進行調查,調查的問題是“您大概多久使用一次公共自行車?”,將本次調查結果歸為四種情況:

A.每天都用 B.經常使用 C.偶爾使用 D.從未使用

將這次調查情況整理并繪制出如下兩幅統(tǒng)計圖:

根據圖中的信息,解答下列問題:

(1)本次活動共有________位市民參與調查;

(2)補全條形統(tǒng)計圖;

(3)根據統(tǒng)計結果,若市區(qū)有26萬市民,請估算每天都用公共自行車的市民約有多少人.

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【題目】如圖,在銳角三角形ABC中,點D,E分別在邊AC,AB上,AGBC于點G,AFDE于點F,EAF=GAC.

(1)求證:ADE∽△ABC;

(2)若AD=3,AB=5,求的值.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數ykx+b的圖象與x軸交點為A(﹣3,0),與y軸交點為B,且與正比例函數yx的圖象交于點Cm,4

1)求m的值及一次函數ykx+b的表達式;

2)觀察函數圖象,直接寫出關于x的不等式x≤kx+b的解集;

3)若Py軸上一點,且△PBC的面積是8,直接寫出點P的坐標.

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