【題目】如圖①,在中,為邊上一點(diǎn),過點(diǎn)作交于點(diǎn),連接,為的中點(diǎn),連接.
(觀察猜想)
(1)①的數(shù)量關(guān)系是___________
②的數(shù)量關(guān)系是______________
(類比探究)
(2)將圖①中繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),如圖②所示,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說明理由;
(拓展遷移)
(3)將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)任意角度,若,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)在同一直線上時(shí)的長(zhǎng).
【答案】(1)①;②;(2)成立,證明見解析;(3)的長(zhǎng)為或
【解析】
(1)①根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,即可得到答案;
②由①知,利用等邊對(duì)等角和三角形的外角性質(zhì),得到,,然后即可得到答案;
(2)①過點(diǎn)作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),EF與交于點(diǎn),利用等腰直角三角形的性質(zhì),證明,即可得到結(jié)論成立;
②由全等三角形的性質(zhì),求出∠OEC=90°,即可得到結(jié)論成立;
(3)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),點(diǎn)在同一直線上可分為兩種情況:①點(diǎn)C在線段OB上;②點(diǎn)C在OB的延長(zhǎng)線上;利用等腰直角三角形的性質(zhì),分別求出OE的長(zhǎng)度,即可得到答案.
解:(1)如圖,在△AOD和△ACD中,
∵,為AD中點(diǎn),
,
,E為AD中點(diǎn),
,
;
②,為AD中點(diǎn),
,
∴;
同理可得:,
,
.
(2)成立.
證明:①如圖,過點(diǎn)作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)與交于點(diǎn),
∵是等腰三角形,
∴
∵,
∴,
∴,
∴均為等腰直角三角形,
∴,
又∵,
∴,
∴;
②,
∴,
,
,
;
(3)的長(zhǎng)為或;
∵在等腰直角中,,
,
由(2)可知,,,
∴是等腰直角三角形,
∴;
當(dāng)點(diǎn)在同一直線上時(shí),有
①點(diǎn)C在線段OB上;如圖:
∴,
∴;
②點(diǎn)C在OB的延長(zhǎng)線上;如圖:
∴,
∴;
綜上所述,的長(zhǎng)為或;
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【題目】在同一直角坐標(biāo)系中,函數(shù)和函數(shù)(m是常數(shù),且)的圖象可能是( )
A. B.
C. D.
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【題目】如圖,點(diǎn)A(,4),B(3,m)是直線AB與反比例函數(shù)(x>0)圖象的兩個(gè)交點(diǎn).AC⊥x軸,垂足為點(diǎn)C,已知D(0,1),連接AD,BD,BC.
(1)求直線AB的表達(dá)式;
(2)△ABC和△ABD的面積分別為S1,S2,求S2-S1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】植樹節(jié)來臨之際,學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)一批樹苗,已知2棵甲種樹苗和5棵乙種樹苗共需113元;3棵甲種樹苗和2棵乙種樹苗共需87元.
(1)求一棵甲種樹苗和一棵乙種樹苗的售價(jià)各是多少元?
(2)學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)這兩種樹苗共100棵,并且乙種樹苗的數(shù)量不多于甲種樹苗數(shù)量的2倍,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出最省錢的購(gòu)買方案,并求出此時(shí)的總費(fèi)用.
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【題目】如圖,△ABC為⊙O的內(nèi)接三角形,∠ABC的角平分線交⊙O于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DE∥AC交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)求證:DE為⊙O的切線;
(2)若DE=AC,求∠ACB的大小.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,點(diǎn)O在BC邊上,∠BAC的平分線交⊙O于點(diǎn)D,連接BD、CD,過點(diǎn)D作BC的平行線與AC的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)P.
(1)求證:PD是⊙O的切線;
(2)求證:△ABD∽△DCP;
(3)當(dāng)AB=5cm,AC=12cm時(shí),求線段PC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】本學(xué)期初,某校為迎接中華人民共和國(guó)建國(guó)七十周年,開展了以“不忘初心,緬懷革命先烈,奮斗新時(shí)代”為主題的讀書活動(dòng)。校德育處對(duì)本校七年級(jí)學(xué)生四月份“閱讀該主題相關(guān)書籍的讀書量”(下面簡(jiǎn)稱:“讀書量”)進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,并對(duì)所有隨機(jī)抽取學(xué)生的“讀書量”(單位:本)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),如下圖所示:
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)補(bǔ)全上面兩幅統(tǒng)計(jì)圖,填出本次所抽取學(xué)生四月份“讀書量”的眾數(shù)為 ;
(2)求本次所抽取學(xué)生四月份“讀書量”的平均數(shù);
(3)已知該校七年級(jí)有1200名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校七年級(jí)學(xué)生中,四月份“讀書量”為5本的學(xué)生人數(shù)。
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【題目】如圖,在線段BC上有兩點(diǎn)E,F,在線段CB的異側(cè)有兩點(diǎn)A,D,滿足AB=CD,AE=DF,CE=BF,連接AF;
(1)連接DE,求證:四邊形AEDF是平行四邊形;
(2)若∠B=40°,∠DFC=30°,當(dāng)AF平分∠BAE時(shí),求∠BAF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線經(jīng)過原點(diǎn),且與軸相交于點(diǎn),點(diǎn)的橫坐標(biāo)為6,拋物線頂點(diǎn)為點(diǎn).
(1)求這條拋物線的表達(dá)式和頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)過點(diǎn)作,在直線上點(diǎn)取一點(diǎn),使得,求點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)將該拋物線向左平移個(gè)單位,所得新拋物線與軸負(fù)半軸相交于點(diǎn)且頂點(diǎn)仍然在第四象限,此時(shí)點(diǎn)移動(dòng)到點(diǎn)的位置,,求的值.
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