4．把4×4的正方形方格圖形分割成兩個全等圖形，如圖，沿著虛線畫出種不同的分法，把4×4的正方形方格圖形分割成兩個全等圖形．

分析 可以利用圖形的對稱性和互補性來分隔成兩個全等的圖形．

解答 解：三種不同的分法：
．

點評 本題主要考查的是作圖-應(yīng)用與設(shè)計作圖，利用對稱性和互補性解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．化簡$\sqrt{\frac{5}{12}}$得（　　）
A．$\frac{\sqrt{5}}{2}$B．$\frac{\sqrt{15}}{6}$C．$\frac{\sqrt{5}}{2\sqrt{3}}$D．$\frac{\sqrt{5}}{6}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．用適當(dāng)方法解方程：
①（3-x）2+x2=5
②x2+2$\sqrt{3}$x+3=0
③（x-$\sqrt{3}$）（x+$\sqrt{3}$）=4x
④（4x-1）2-27=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．化簡下列分數(shù)：
（1）$\frac{-54}{9}$=-6；　
（2）$\frac{-6}{-0.4}$=15；    
（3）$\frac{-1.2}{5.4}$=-$\frac{2}{9}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖，求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．最大的負整數(shù)是-1，絕對值不大于3的整數(shù)是-3、-2、-1、0、1、2、3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．如圖，在正方形ABCD中，E、F分別是邊CD、DA上的點，且CE=DF，AE與BF相交于點M，則圖中與△ABM相似的三角形有△ABM∽△FAM，△ABM∽△FBA．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．已知實數(shù)x滿足方程$\frac{{x}^{2}+2}{x}$-$\frac{3x}{{x}^{2}+2}$=2，則$\frac{{x}^{2}+2}{x}$=3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．如圖，AB是⊙O的直徑，D在⊙O上，∠ADC=56°，則∠BAC=34°．

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