【題目】在平行四邊形ABCD中,EBC上任意一點(diǎn),延長AEDC的延長線與點(diǎn)F.

(1)在圖中當(dāng)CE=CF時(shí),求證:AF∠BAD的平分線.

(2)在(1)的條件下,若∠ABC=90°,GEF的中點(diǎn)(如圖),請求出∠BDG的度數(shù).

(3)如圖,在(1)的條件下,若∠BAD=60°,FG∥CE,FG=CE,連接DB、DG,求出∠BDG的度數(shù).

【答案】見解析

【解析】試題 ,,利用四邊形是平行四邊形,可得等量關(guān)系可得,即可求解.
(2)根據(jù),的中點(diǎn)可直接求得.
(3)延長相較于,連接求證四邊形是平行四邊形,再求證是等邊三角形,求證,即可求得答案.

試題解析:(1)證明:如圖1,


∵四邊形是平行四邊形,

平分.

(2)如圖連接

∵四邊形為平行四邊形,

∴四邊形為矩形,

平分,

為等腰直角三角形,

中點(diǎn),

為等腰直角三角形,

,

為等腰直角三角形,

(3)如圖3,延長交于,連接.

∴四邊形為平行四邊形,

平分,

為等腰三角形,

∴平行四邊形為菱形,

為全等的等邊三角形.

,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知矩形的三個(gè)頂點(diǎn),,,以為頂點(diǎn)的拋物線過點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒個(gè)單位的速度沿線段向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,過點(diǎn)軸交拋物線于點(diǎn),交于點(diǎn)

直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo),并求出拋物線的解析式;

當(dāng)為何值時(shí),的面積最大?最大值為多少?

點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒個(gè)單位的速度沿線段向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)為何值時(shí),在線段上存在點(diǎn),使以,為頂點(diǎn)的四邊形為菱形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖:在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分線,DE⊥ABE,F(xiàn)AC上,BD=DF;

證明:(1)CF=EB.

(2)AB=AF+2EB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分斜邊AB,分別交AB、BCDE.若∠CAB=∠B+30°,CE=2cm

:1∠AEB 度數(shù).

2BC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】市教育局為了解我市八年級學(xué)生參加社會實(shí)踐活動(dòng)情況,隨機(jī)抽查了某縣部分八年級學(xué)生第一學(xué)期參加社會實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了兩幅統(tǒng)計(jì)圖,下面給出了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖)。

請根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:

(1)______%,請補(bǔ)全條形圖.

(2)計(jì)算出“活動(dòng)時(shí)間為5天”的部分對應(yīng)的扇形圓心角.

(3)如果該縣共有八年級學(xué)生2000人,請你估計(jì)“活動(dòng)時(shí)間不少于7天”的學(xué)生人數(shù)大約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,小李制作了一張ABC紙片,點(diǎn)D、E分別在邊AB、AC上,現(xiàn)將ABC沿著DE折疊壓平,使點(diǎn)A落在點(diǎn)A′位置.若A=75°,則1+2=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在等邊三角形ABC中,DAB邊上的動(dòng)點(diǎn),以CD為一邊,向上作等邊三角形EDC,連接AE,

1)求證:△DBC≌△EAC

2)如圖1,令BC8ACDE交于點(diǎn)O,當(dāng)AECE時(shí),求AO的長.

3)如圖2,當(dāng)圖中的點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到邊BA的延長線上,所作△EDC仍為等邊三角形,且有ACCE時(shí),試猜想線段AE與線段CD的位置關(guān)系?并說明理由.(自己在圖中畫出圖形后解答)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng)(不與重合),連接,交線段.

1)當(dāng)時(shí),______,______,點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),逐漸變______(填“大”或“小”);

2)當(dāng)等于多少時(shí),全等?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,以O(shè)為原點(diǎn)的直角坐標(biāo)系中,A點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,1),直線x=1交x軸于點(diǎn)B。P為線段AB上一動(dòng)點(diǎn),作直線PC⊥PO,交直線x=1于點(diǎn)C。過P點(diǎn)作直線MN平行于x軸,交y軸于點(diǎn)M,交直線x=1于點(diǎn)N。

(1)當(dāng)點(diǎn)C在第一象限時(shí),求證:△OPM≌△PCN;

(2)當(dāng)點(diǎn)C在第一象限時(shí),設(shè)AP長為m,四邊形POBC的面積為S,請求出S與m間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量m的取值范圍;

(3)當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上移動(dòng)時(shí),點(diǎn)C也隨之在直線x=1上移動(dòng),△PBC是否可能成為等腰三角形?如果可能,求出所有能使△PBC成為等腰直角三角形的點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不可能,請說明理由。

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