【題目】如圖,線段AB 是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點H,點M是弧CBD 上任意一點,AH=2,CH=4.
(1)求⊙O 的半徑r 的長度;
(2)求sin∠CMD;
(3)直線BM交直線CD于點E,直線MH交⊙O 于點 N,連接BN交CE于點 F,求HEHF的值.
【答案】(1)5;(2);(3)16
【解析】(1)在Rt△COH中,利用勾股定理即可解決問題;
(2)只要證明∠CMD=△COA,求出sin∠COA即可;
(3)由△EHM∽△NHF,推出,推出HEHF=HMHN,又HMHN=AHHB,推出HEHF=AHHB,由此即可解決問題.
(1)連接OC,
在Rt△COH中,
∵CH=4,OH=r-2,OC=r.
∴ (r-2)2+42=r2.
∴ r=5;
(2)∵弦CD與直徑AB垂直,
∴,
∴ ∠AOC=∠COD,
∴∠CMD=∠COD,
∴ ∠CMD=∠AOC,
∴sin∠CMD=sin∠AOC,
在Rt△COH中,
∴sin∠AOC=,
∴sin∠CMD=;
(3)連接AM,
∴∠AMB=90°,
在Rt△AMB中,
∴∠MAB+∠ABM=90°,
在Rt△EHB中,
∴∠E+∠ABM=90°,
∴∠MAB=∠E,
∵ ,
∴∠MNB=∠MAB=∠E,
∵∠EHM=∠NHF,
∴△EHM∽△NHF,
∴,
∴HEHF=HMHN,
∵AB與MN交于點H,
∴HMHN=HAHB=HA(2r-HA)=2×(10-2)=16,
∴HEHF=16.
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【題目】電視節(jié)目“奔跑吧兄弟”播出后深受中小學生的喜愛,小剛想知道大家最喜歡哪位“兄弟”,于是在本校隨機抽取了一部分學生進行抽查(每人只能選一個自己最喜歡的“兄弟”),將調查結果進行了整理后繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結合圖中提供的信息解答下列問題:
(1)本次被調查的學生有多少人.
(2)將兩幅統(tǒng)計圖補充完整.
(3)若小剛所在學校有2000名學生,請根據圖中信息,估計全校喜歡“Angelababy”的人數.
(4)若從3名喜歡“李晨”的學生和2名喜歡“Angelababy”的學生中隨機抽取兩人參加文體活動,則兩人都是喜歡“李晨”的學生的概率是________.
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【題目】如圖,點是定長線段上一點,、兩點分別從點、出發(fā)以1厘米/秒,2厘米/秒的速度沿直線向左運動(點在線段上,點在線段上).
(1)若點、運動到任一時刻時,總有,請說明點在線段上的位置;
(2)在(1)的條件下,點是直線上一點,且,求的值;
(3)在(1)的條件下,若點、運動5秒后,恰好有,此時點停止運動,點繼續(xù)運動(點在線段上),點、分別是、的中點,下列結論:①的值不變;②的值不變.可以說明,只有一個結論是正確的,請你找出正確的結論并求值.
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【題目】如圖,△ABC的周長為19,點D,E在邊BC上,∠ABC的平分線垂直于AE,垂足為N,∠ACB的平分線垂直于AD,垂足為M,若BC=7,則MN的長度為( 。
A. B. 2 C. D. 3
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【題目】在正方形ABCD中,對角線BD所在的直線上有兩點E、F滿足BE=DF,連接AE、AF、CE、CF,如圖所示.
(1)求證:△ABE≌△ADF;
(2)試判斷四邊形AECF的形狀,并說明理由.
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【題目】(2017廣東省深圳市)如圖,拋物線經過點A(﹣1,0),B(4,0),交y軸于點C;
(1)求拋物線的解析式(用一般式表示);
(2)點D為y軸右側拋物線上一點,是否存在點D使?若存在請直接給出點D坐標;若不存在,請說明理由;
(3)將直線BC繞點B順時針旋轉45°,與拋物線交于另一點E,求BE的長.
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【題目】如圖,反比例函數y=(x<0)的圖象經過點A(﹣2,2),過點A作AB⊥y軸,垂足為B,在y軸的正半軸上取一點P(0,t),過點P作直線OA的垂線l,以直線l為對稱軸,點B經軸對稱變換得到的點B′在此反比例函數的圖象上,則t的值是________.
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【題目】在△ABC中,AB=AC=5,cos∠ABC=,將△ABC繞點C順時針旋轉,得到△A1B1C.
(1)如圖①,當點B1在線段BA延長線上時.①求證:BB1∥CA1;②求△AB1C的面積;
(2)如圖②,點E是BC邊的中點,點F為線段AB上的動點,在△ABC繞點C順時針旋轉過程中,點F的對應點是F1,求線段EF1長度的最大值與最小值的差.
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【題目】如圖,菱形ABCD的邊AB=20,面積為320,∠BAD<90°,⊙O與邊AB,AD都相切,AO=10,則⊙O的半徑長等于( )
A.5 B.6 C.2 D.3
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