【題目】如圖,A,B,C為⊙O上相鄰的三個(gè)n等分點(diǎn), ,點(diǎn)E在 上,EF為⊙O的直徑,將⊙O沿EF折疊,使點(diǎn)A與A′重合,點(diǎn)B與B′重合,連接EB′,EC,EA′.設(shè)EB′=b,EC=c,EA′=p.現(xiàn)探究b,c,p三者的數(shù)量關(guān)系:發(fā)現(xiàn)當(dāng)n=3時(shí),p=b+c.請(qǐng)繼續(xù)探究b,c,p三者的數(shù)量關(guān)系:當(dāng)n=4時(shí),p=;當(dāng)n=12時(shí),p= . (參考數(shù)據(jù):sin15°=cos75°= ,cos15°=sin75°=

【答案】c+ b;c+ b
【解析】解:如解答圖所示,連接AB、AC、BC. 由題意,點(diǎn)A、B、C為圓上的n等分點(diǎn),
∴AB=BC,∠ACB= × = (度).
在等腰△ABC中,過(guò)頂點(diǎn)B作BN⊥AC于點(diǎn)N,
則AC=2CN=2BCcos∠ACB=2cos BC,
=2cos
連接AE、BE,在AE上取一點(diǎn)D,使ED=EC,連接CD.
∵∠ABC=∠CED,
∴△ABC與△CED為頂角相等的兩個(gè)等腰三角形,
∴△ABC∽△CED.
,∠ACB=∠DCE.
∵∠ACB=∠ACD+∠BCD,∠DCE=∠BCE+∠BCD,
∴∠ACD=∠BCE.
在△ACD與△BCE中,
,∠ACD=∠BCE,
∴△ACD∽△BCE.
,
∴DA= EB=2cos EB.
∴EA=ED+DA=EC+2cos EB.
由折疊性質(zhì)可知,p=EA′=EA,b=EB′=EB,c=EC.
∴p=c+2cos b.
當(dāng)n=4時(shí),p=c+2cos45°b=c+ b;
當(dāng)n=12時(shí),p=c+2cos15°b=c+ b.
所以答案是:c+ b,c+ b.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在等腰ABC中,AB=AC,∠BAC=45°,CDABC的高,P是線段AC(不包括端點(diǎn)A,C)上一動(dòng)點(diǎn),以DP為一腰,D為直角頂點(diǎn)(D、P、E三點(diǎn)逆時(shí)針)作等腰直角DPE,連接AE

(1)如圖1,點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,EAD=______,寫(xiě)出PCAE的數(shù)量關(guān)系;

(2)如圖2,連接BE.如果AB=4,CP=,求出此時(shí)BE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了響應(yīng)市委和市政府綠色環(huán)保,節(jié)能減排的號(hào)召,幸福商場(chǎng)用3300元購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種節(jié)能燈共計(jì)100只,很快售完.這兩種節(jié)能燈的進(jìn)價(jià)、售價(jià)如下表:

進(jìn)價(jià)(元/只)

售價(jià)(元/只)

甲種節(jié)能燈

30

40

甲種節(jié)能燈

35

50

(1)求幸福商場(chǎng)甲、乙兩種節(jié)能燈各購(gòu)進(jìn)了多少只?

(2)全部售完100只節(jié)能燈后,商場(chǎng)共計(jì)獲利多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們知道,三角形的三條中線一定會(huì)交于一點(diǎn),這一點(diǎn)就叫做三角形的重心.重心有很多美妙的性質(zhì),如關(guān)于線段比.面積比就有一些“漂亮”結(jié)論,利用這些性質(zhì)可以解決三角形中的若干問(wèn)題.請(qǐng)你利用重心的概念完成如下問(wèn)題:

(1)若O是△ABC的重心(如圖1),連結(jié)AO并延長(zhǎng)交BC于D,證明: ;
(2)若AD是△ABC的一條中線(如圖2),O是AD上一點(diǎn),且滿足 ,試判斷O是△ABC的重心嗎?如果是,請(qǐng)證明;如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)若O是△ABC的重心,過(guò)O的一條直線分別與AB、AC相交于G、H(均不與△ABC的頂點(diǎn)重合)(如圖3),S四邊形BCHG , SAGH分別表示四邊形BCHG和△AGH的面積,試探究 的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將矩形紙片 ABCD 折疊,AE、EF 為折痕,點(diǎn) C 落在 AD 邊上的 G 處, 并且點(diǎn) B 落在 EG 邊的 H , AB=,BAE=30°,則 BC 邊的長(zhǎng)為( )

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,⊙O的半徑r=25,四邊形ABCD內(nèi)接于圓⊙O,AC⊥BD于點(diǎn)H,P為CA延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且∠PDA=∠ABD.
(1)試判斷PD與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若tan∠ADB= ,PA= AH,求BD的長(zhǎng);
(3)在(2)的條件下,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了豐富少年兒童的業(yè)余生活,某社區(qū)要在如圖所示AB所在的直線建一圖書(shū)室,本社區(qū)有兩所學(xué)校所在的位置在點(diǎn)C和點(diǎn)D處,CAABA,DBABB,已知AB=25km,CA=15km,DB=10km,試問(wèn):圖書(shū)室E應(yīng)該建在距點(diǎn)A多少km處,才能使它到兩所學(xué)校的距離相等?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】
(1)計(jì)算(2017﹣π)0﹣( 1+|﹣2|
(2)化簡(jiǎn)(1﹣ )÷( ).

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【題目】如圖:在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分線,DE⊥ABE,F(xiàn)AC上,BD=DF;

證明:(1)CF=EB.

(2)AB=AF+2EB.

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