【題目】如圖所示,邊長為1的正方形網(wǎng)格中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)AB、C都在格點(diǎn)上.

(1)作關(guān)于△ABC關(guān)于x軸的對稱圖形△DEF,(其中A、BC的對稱點(diǎn)分別是D、E、F),并寫出點(diǎn)D坐標(biāo);

(2)Px軸上一點(diǎn),請?jiān)趫D中畫出使△PAB的周長最小時(shí)的點(diǎn)P,并直接寫出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

【答案】(1)見解析;(2)(2,0).

【解析】

1)先分別作出A、B、C關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)DE、F,再連接D、E、F三點(diǎn)即可;

2)由上問已知,A點(diǎn)關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)是D點(diǎn),連接B、D兩點(diǎn)與x軸的交點(diǎn)即為所求P點(diǎn).

解:(1)如圖所示,分別作出A、B、C關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)D、E、F,順次連接D、EF三點(diǎn),得DEF即為所求,其中點(diǎn)D坐標(biāo)為(﹣2,﹣4).

2)如圖所示,連接B、D兩點(diǎn)與x軸的交點(diǎn)即為所求點(diǎn)P,其坐標(biāo)為(2,0).

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠BOD,OF平分∠COE.AOC=COB,則∠BOF=_____°.

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【題目】如圖,等腰直角三角形ABD中,∠A=90°,AB=AD=2,作△ABD關(guān)于直線BD對稱的△CBD,已知點(diǎn)F為線段AB上一點(diǎn),且AF=m,連接CF,作∠FCE=90°,CE交AD的延長線于點(diǎn)E.

(1)求證:△BCF≌△DCE;

(2)若AE=n,且mn=3,求m2+n2的值.

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【題目】如圖所示,M是弧AB的中點(diǎn),過點(diǎn)M的弦MN交AB于點(diǎn)C,設(shè)⊙O的半徑為4cm,MN=4 cm,則∠ACM的度數(shù)是(
A.45°
B.50°
C.55°
D.60°

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【題目】已知直線BC//ED.

(1)如圖1,若點(diǎn)A在直線DE上,且B=44°,∠EAC=57°,求BAC的度數(shù);

(2)如圖2,若點(diǎn)A是直線DE的上方一點(diǎn),點(diǎn)GBC的延長線上求證:∠ACG=∠BAC+∠ABC;

(3)如圖3,FH平分AFE,CH平分ACG,且FHCA2倍少60°,直接寫出A的度數(shù).

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【題目】我市某中學(xué)七、八年級各選派10名選手參加學(xué)校舉辦的愛我荊門知識競賽,計(jì)分采用10分制,選手得分均為整數(shù),成績達(dá)到6分或6分以上為合格,達(dá)到9分或10分為優(yōu)秀.這次競賽后,七、八年級兩支代表隊(duì)選手成績分布的條形統(tǒng)計(jì)圖和成績統(tǒng)計(jì)分析表如下,其中七年級代表隊(duì)得6分、10分的選手人數(shù)分別為a,b

隊(duì)別

平均分

中位數(shù)

方差

合格率

優(yōu)秀率

七年級

6.7

m

3.41

90%

n

八年級

7.1

7.5

1.69

80%

10%

1)請依據(jù)圖表中的數(shù)據(jù),求ab的值;

2)直接寫出表中的m,n的值;

3)有人說七年級的合格率、優(yōu)秀率均高于八年級,所以七年級隊(duì)成績比八年級隊(duì)好,但也有人說八年級隊(duì)成績比七年級隊(duì)好.請你給出兩條支持八年級隊(duì)成績好的理由.

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【題目】在直角三角形ABC中,∠C90°AD平分∠BACBC于點(diǎn)D,BE平分∠ABCAC于點(diǎn)EAD、BE相交于點(diǎn)F,過點(diǎn)DDGAB,過點(diǎn)BBGDGDG于點(diǎn)G.下列結(jié)論:①∠AFB135°;②∠BDG2CBE;③BC平分∠ABG;④∠BEC=∠FBG.其中正確的個(gè)數(shù)是(

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,我們把橫 、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn).已知點(diǎn)

A0,4),點(diǎn)B軸正半軸上的整點(diǎn),記△AOB內(nèi)部(不包括邊界)的整點(diǎn)個(gè)數(shù)為m.當(dāng)m=3時(shí),點(diǎn)B的橫坐標(biāo)的所有可能值是 ;當(dāng)點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為4nn為正整數(shù))時(shí),m= (用含n的代數(shù)式表示.)

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(1)寫出從釋放藥物開始,y與t之間的兩個(gè)函數(shù)解析式及相應(yīng)的自變量取值范圍;

(2)據(jù)測定,當(dāng)空氣中每立方米的含藥量降低到0.25mg以下時(shí),學(xué)生方可進(jìn)入教室,那么藥物釋放開始,至少需要經(jīng)過多少小時(shí),學(xué)生才能進(jìn)入教室?

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