土地沙漠化是人類生存的大敵，某地原有綠地a萬公頃，由于人們環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，植被遭到嚴(yán)重破壞，經(jīng)觀察前段時(shí)間土地沙化速度為0.1萬公頃/年，當(dāng)人們意識(shí)到環(huán)境惡化的危害性之后，決定改變環(huán)境，以每年0.3萬公頃的速度進(jìn)行綠化，那么t年以后該地的綠地面積與時(shí)間的關(guān)系可用下圖中的哪一個(gè)來近似地刻畫（   ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


小明同學(xué)想從一塊長(zhǎng)為10cm，寬為4cm的長(zhǎng)方形彩色紙板上剪一個(gè)腰長(zhǎng)為5cm的等腰三角形，并使其一個(gè)頂點(diǎn)在長(zhǎng)方形的一邊上，另兩個(gè)頂點(diǎn)落在對(duì)邊上，則所剪下的等腰三角形的底邊長(zhǎng)為_____________cm。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖1，實(shí)數(shù)a在數(shù)軸原點(diǎn)的左邊，則實(shí)數(shù)a，-a，1的大小關(guān)系表示正確的是（    ）

A、a＜1＜-a         B、a＜-a＜1

C、1＜-a＜a         D、-a＜a＜1                 圖1

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某公式為了擴(kuò)大生產(chǎn)，決定購(gòu)進(jìn)6臺(tái)機(jī)器，但所用資金不能超過68萬元，現(xiàn)有甲、乙兩種機(jī)器供選擇，其中甲種機(jī)器每臺(tái)14萬元，乙種機(jī)器每臺(tái)10萬元，現(xiàn)按該公司要求有哪幾種購(gòu)買方案，并說明理由。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，長(zhǎng)方形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)在互相平行的兩條直線上，cm．當(dāng)B、C在平行線上運(yùn)動(dòng)時(shí)，長(zhǎng)方形的面積發(fā)生了變化．

（1）在這個(gè)變化過程中，自變量是＿，因變量是＿．

（2）如果長(zhǎng)方形的長(zhǎng)AB為x（cm），長(zhǎng)方形的面積y（cm）可以表示為_____．

（3）當(dāng)長(zhǎng)AB從15cm變到30cm時(shí)，長(zhǎng)方形的面積由____cm變到____cm ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖是甲、乙兩人同一地點(diǎn)出發(fā)后，路程隨時(shí)間變化的圖象．

（1）此變化過程中，__________是自變量，_________是因變量．

（2）甲的速度________乙的速度.

（大于、等于、小于）

（3）6時(shí)表示________

（4）路程為150km，甲行駛了____小時(shí)，

乙行駛了_____小時(shí)．

（5）9時(shí)甲在乙的________（前面、后面、相同位置）

（6）乙比甲先走了3小時(shí)，對(duì)嗎？__________

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


小王利用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)了一個(gè)程序，輸入和輸出的數(shù)據(jù)如下表：

輸入

…

1

2

3

4

5

…

輸出

…

…

那么，當(dāng)輸入數(shù)據(jù)8時(shí)，輸出的數(shù)據(jù)是（      ）

（A）（B）（C）（D）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 某種樹木的分枝生長(zhǎng)規(guī)律如圖所示，則預(yù)計(jì)到第6年時(shí)，樹木的分枝數(shù)為                   ．

年  份

分 枝 數(shù)

第1年

1

第2年

1

第3年

2

第4年

3

第5年

5

 


查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在⊙O中，直徑CD垂直于弦AB，若∠C=25°，則∠ABO的度數(shù)是（　　）。

　

A．

25°

B．

30°

C．

40°

D．

50°

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案